之取名怎么取好听,先贤荀子说:"名有固善,径易而不拂,谓之善名。”大多数爸爸妈妈,给自家的小朋友取名字时大抵走的是简约而大气的路线,也是希望孩子在为人处世上简单、大方,生活上能够自由自在。如下为有关之取名怎么取好听的文章内容,供大家参考。
一、五行:火
二、康熙字典笔画:4
三、甲骨文的之字,上面的“丶”代表向外迈出的脚,下面—横代表出发的地方,表示离开此地,去到彼处的意思。因此,之字的本义为往至、去到。此字后来多借用为虚词,有代词、连词、介词、副词、助词等多种用途,其本义反而少有人使用了。
四、本义:出,生出,滋长。《说文解字》:“之,出也。象艸过屮,枝茎益大有所之,一者,地也”。
之取名怎么取好听不仅要寓意好,还要考虑字音字形搭配吉祥。下面为您推荐带解释的带之字名字,希望大家喜欢。
之学(zhī xué)
“之学”这个名字是出自宋代欧阳修的《杂说》中,这句诗,讲述了君子是如何学习的。所以,为孩子取名“之学”,一方面是希望其能够拥有君子高尚的品德,另一方面是希望孩子能在学习中有坚持不懈的精神,永远都不要停下学习的脚步,因此,这个名字很有意味。
之轩(zhī xuān)
轩: 五行:土。说文解字:軒,曲輈藩車。从車干聲。古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡、才华出众。
之潇(zhī xiāo)
潇: 五行:水。说文解字:瀟,水名。从水蕭聲。本义:潇,河流名。字形采用'水'作边旁,'蕭'是声旁。指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义;
之浩(zhī hào)
"之浩”出自《楚辞·离骚》:"怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”中,在诗中体现了屈原关心百姓生活和疾苦的一种大无畏的精神,为孩子起这个名字,是希望孩子未来能够承担起自己的责任。同时,"之”是一个语气词,"浩”字本义是浩大的意思,也可以形容孩子有气宇轩昂的气度和正气凛然的精神品质。
语之(yǔ zhī)
语: 五行:木。本义:谈论;议论;辩论。《说文解字》:“语,论也”。指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义;
一、识(shí,zhì)
五行:金。含义:识别、学识、标识、意识意指通情达理、学富五车、见多识广。本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义;
二、质(zhì)
五行:火。含义:朴素、单纯、本性、礼物意指心地善良、平易近人、内心纯洁、明辨是非。本体,本性;朴素,单纯;问明,辨别;礼物。用作人名意指单纯、善良、明辨是非之义;
三、植(zhí)
五行:木。含义:栽种、种植、志气、竖立意指励精图治、抱负不凡、长风破浪。指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义;
四、至(zhì)
五行:火。含义:至至、至贤、至才、至高无上意指功成名就、功勋卓著、独占鳌头。指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义;
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