生辰八字定制起名
起名测名
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新时代的女性追求多样化，而且风格多样，而在其中有很多的朋友是走文艺清新的风格，孩子起名字也追求清新，富有文艺色彩，有一种"花样年华”的美好。
一、五行：火
二、康熙字典笔画：4
三、甲骨文的之字，上面的“丶”代表向外迈出的脚，下面—横代表出发的地方，表示离开此地，去到彼处的意思。因此，之字的本义为往至、去到。此字后来多借用为虚词，有代词、连词、介词、副词、助词等多种用途，其本义反而少有人使用了。
四、本义：出，生出，滋长。《说文解字》：“之，出也。象艸过屮，枝茎益大有所之，一者，地也”。
之琳（zhī lín）
琳： 五行：木。本义：美玉。《说文解字》：“琳，美玉也”。指美玉，喻美好珍贵的东西。用作人名意指美丽、善良、至真至纯、尊贵之义；
之为指善良，坚持，莫逆之交之义；琳指冰清玉洁，纯洁，尊贵之义。此名寓意冰清玉洁、纯洁无瑕、雍容华贵、光彩亮丽，明艳动人。
之厦（zhī xià）
厦： 五行：木。本义：大屋子。唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》：'安得广厦千万间'。读xià时指中国国福建省的厦门；读shà时指大屋子、房子后面的突出的部分。用作人名意指突出、广大、高大之义；
之浩（zhī hào）
浩： 五行：水。说文解字：浩，澆也。从水告聲。本义：浩，水势盛大。字形采用'水'作边旁，'告'是声旁。浩字的本义是指水势浩大，如浩如烟海、浩浩荡荡。后引申为大和多。用作人名意指正义、勇气、清新俊逸之义；
"之浩”出自《楚辞·离骚》："怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心”中，在诗中体现了屈原关心百姓生活和疾苦的一种大无畏的精神，为孩子起这个名字，是希望孩子未来能够承担起自己的责任。同时，"之”是一个语气词，"浩”字本义是浩大的意思，也可以形容孩子有气宇轩昂的气度和正气凛然的精神品质。
亭之（tíng zhī）
亭： 五行：火。本义：古代设在路旁的公房，供旅客停宿。本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义；
晗之（hán zhī）
晗： 五行：火。指天将明。迎接美好的清晨，给予希望！用作人名意指前程似锦、朝气蓬勃、积极乐观、神采奕奕之义；
"晗”字指天将明亮的时刻，有希望的寓意。"之”字是一个助词，除了加强名字的韵律感，还有赤子之心的意思。此名寓意持之以恒、乐观豁达、积极向上、前途光明。
之忻（zhī xīn）
忻： 五行：水。本义：启发。《说文解字》：“忻，闿也”。开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义；
讯之（xùn zhī）
讯： 五行：火。意为陈诉，问或消息。又同“迅”，迅速。用作人名意指聪明、敏捷、变通之义；
益之（yì zhī）
益： 五行：土。好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢；
取名"益之”，寓意着男宝宝能从细小的事中，能大有所益。
一、识（shí,zhì）
五行：金。含义：识别、学识、标识、意识意指通情达理、学富五车、见多识广。本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义；
二、致（zhì）
五行：火。含义：表达、奉献、情意、专心致志意指精致美丽、赤诚相待情真意切。一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义；
三、植（zhí）
五行：木。含义：栽种、种植、志气、竖立意指励精图治、抱负不凡、长风破浪。指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义；
四、直（zhí）
五行：火。含义：直爽、垂直、直言不讳、爽朗意指光明磊落、刚正不阿、慷慨豪爽、落落大方。意为公正合理、正直、爽快、坦率。用作人名意指坦荡、光明正大、实事求是之义；
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