生辰八字定制起名
起名测名
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中国文化艺术成就斐然，古往今来，比比皆是，熠熠生辉。现在很多父母给宝宝们取名越来越文艺儒雅，一个好名字影响人的一生。如果能为孩子取名出自于唐诗宋词中，那何尝不是一个绝佳的机会呢？宝宝出生后第一件事情就是起名字了，这是一个非常复杂的工程。男孩应该起一个什么名字好呢？一个有内涵的好名字不仅能体现出深刻寓意和文化内涵，而且会给人留下深刻的印象，带给人一种美的感受。有诗意的名字，对于孩子来说比较的有书生气，听上去更加的有涵养。当代，于姓的人口已达到642万，为全国第三十九位姓氏，大约占全国人口的0•48%。
于南山（nán shān）
南： 五行：火。南方、右边、朝气、顺利意指朝气蓬勃、一帆风顺、温柔知性。南方，早晨面对太阳，右手的一边。用作人名意指朝气、聪明、顺利、温暖、光彩；
山： 五行：土。山林、高耸、山岚、稳重指坚不可摧、出类拔萃、成熟稳重。本义指地面上由土石构成的隆起部分。用作人名意指踏实、稳重、出众、威严之义；
“南山”一名出自《诗经·小雅·节南山》：“节彼南山，维石岩岩。”这一句形容周围岩石层层叠加，节彼南山形容南山的高大，用词充满诗意，意境唯美自然。南山用作男孩名字时寓意事业高升，有山一样坚韧的品质。
于博雅（bó yǎ）
博： 五行：水。博识、博闻、博洽、丰富指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。博本意是大。引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
雅： 五行：木。高尚、正直、文雅、美好指才望高雅、貌美芬芳、独具慧眼。一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味、品德高尚、为人正直之义；
"博”有着广阔、宽广之意，也指人学识渊博；"雅”字是个古风且有诗意的字，其含义为美好、文雅。"博雅”一名出自《后汉书·杜林传》："博雅多通，称为任职相。”此名寓意胸襟广博、大气包容，学识丰富且品格高尚、高洁。
于烜赫（xuǎn hè）
烜： 五行：火。燃烧、光明、盛大、显著意指前途远大、势如破竹、奋勇向前。本意为火燃烧得热烈，引申为盛大，显著，晒干，光明。用作人名意指光明、兴旺、名声显著之义；
赫： 五行：木。盛大、威风、声势浩大、辉煌意指王者风范、光彩照人、声名远赫。本义是显赫、显耀。引申为享有很高的威望和声势，如赫赫之光。常用于男孩起名，意指男孩威震千里，声势显赫，光彩夺目，赫赫有名。
"烜赫”一名出自《侠客行》："千秋二壮士，烜赫大梁城。”在诗中烜赫形容声名盛大。烜赫用于男孩名中，结合诗意寓意着男宝宝乐于助人，未来能够光耀门楣。这其实也是父母对孩子一种较高的期望。
于志学（zhì xué）
志： 五行：火。志向、意志、志气、志趣指斗志昂扬、雄心壮志、抱负不凡。志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
学： 五行：水。学问、学习、学校、知识指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
"志学”这个男孩的名字出自《论语》"吾十有五而志于学”，十分的有诗意和文化底蕴，让人觉得这个男孩的父母很有文化修养，男孩很有未来非常光明。"志”是寓意男孩有志气、抱负远大的意思，"学”是说明这个男孩气质文雅，十分大气很有文化气息的意思。
于轩荣（xuān róng）
轩： 五行：土。高扬、高大、飞扬、气度意指朝气蓬勃、气宇轩昂、顶天立地、才华横溢。古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡、才华出众。
荣： 五行：木。兴盛、荣誉、茂盛、富贵意功勋卓著、名扬四海、荣华富贵。一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
名字出自《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》：”试涉霸王略，将期轩冕荣。""轩荣”在诗中，"轩”是指华美的车乘，代指高官显宦；"荣”是指荣耀，衣锦荣归之意。结合诗意用于男孩名寓意着男宝宝未来学业顺利、事业成功，可以为父母家族争光，这也是父母对孩子未来仕途较高的期望。"轩”用于男孩名中结合文字本意还寓意着男孩子气宇轩昂、气质不凡。
于咏慕（yǒng mù）
咏： 五行：土。赞咏、咏志、歌唱、歌颂意指咏雪之才、颂德咏功、才高咏絮。指唱，声调有抑扬地念；抒发感情。用作人名意指富明理、文雅、有才华之义；
慕： 五行：水。羡慕、爱慕、崇拜、敬重意指受人敬仰、崇拜不已、众望所归。指向往、敬仰、敬慕、依恋、思念，如向风慕义。用作人名意指才貌出众、发扬光大、备受尊崇、风度翩翩之义；
“咏慕”这个名字源自于曹植的古诗《洛神赋》：“超长吟以咏慕兮，声哀厉而弥长”中。所以，这个名字不仅很有诗意感，而且还有年代气息，很适合为孩子起名。此名寓意孩子聪明智慧，风度翩翩，文雅有气质，是一个有才华的人。
于齐飞（qí fēi）
齐： 五行：金。齐天、达到、齐心、齐家意指马到成功、实现梦想、高瞻远瞩。意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义；
飞： 五行：水。飞翔、极速、疾速、高飞指随机应变、宏图大志、一飞冲天。指飞翔，鸟类或虫类等用翅膀在空中往来活动，形容极快，疾速，也指感情的表达与传递。用作人名意指聪明过人、反应敏捷、追求卓越与成功。
"齐飞”这个名字出自《滕王阁序》："落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句勾勒出一幅宁静致远的画面。以齐飞为孩子起名，不仅有文中的诗意唯美景象，而且还寓意着孩子未来在学习和工作上能够奋发向上，不断进步。
于松言（sōng yán）
松： 五行：木。松树、松柏、松木、顽强指福寿康宁、坚毅刚强、德高望重。本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、长寿、吉利、品德高尚之义；
言： 五行：木。说明、忠言、美言、言信意指聪明伶俐、言而有信、远见卓识。指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义；
松言一名出自《诗经·竹竿》："淇水滺滺，桧楫松舟。驾言出游，以写我忧。”"松言”二字结合诗意，寓意追求其坚韧不拔，坚贞、长寿、高洁的品行。"松言”二字读来也朗朗上口，非常好听悦耳。
涣
五行：水。本义:流散,离散。《说文解字》：'涣,流散也'。本义疏散。也指鲜明的；水很大的。用作人名意指有领导才能、守信、光明灿烂、宽容大度之义。
名字举例：尉涣（wèi huàn）、菁涣（jīng huàn）、涣馨（huàn xīn）、于涣（yú huàn）、郡涣（jùn huàn）。
渡
五行：水。本义:渡过,过水。《说文解字》：'渡,济也'。横过水面，渡船、渡桥、渡河、摆渡、强渡、远渡重洋。由此到彼，渡过难关。用作人名意指排除万难、克服困难之义；
名字举例：渡庄（dù zhuāng）、玄渡（xuán dù）、佑渡（yòu dù）、硕渡（shuò dù）、渡宛（dù wǎn）。
蕴
五行：木。本义:积聚,蓄藏。《说文解字》：'蘊,积也'。一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义；
名字举例：索蕴（suǒ yùn）、蕴煦（yùn xù）、蕴昭（yùn zhāo）、泓蕴（hóng yùn）、凌蕴（líng yùn）。
桥
五行：木。本义:桥梁。《说文解字》：'桥,水梁也。从木,乔声。骈木为之者。独木者曰杠'。指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义；
名字举例：桥璋（qiáo zhāng）、桥丞（qiáo chéng）、桥锐（qiáo ruì）、桥泓（qiáo hóng）、桥厉（qiáo lì）。
子
五行：水。说文解字：子，十一月，陽气動，萬物滋，人以爲偁。象形。凡子之屬皆从子。本义：子，在十二地支之中，'子'代表十一月，这时阳气发动，万物滋生，人假借'子'作称呼。字形像幼儿的形象。所有与子相关的字，都采用'子'作边旁。本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、有才华、品质高尚之义；
名字举例：子艾（zǐ ài）、子严（zǐ yán）、子仓（zǐ cāng）、子烨（zǐ yè）、恰子（qià zǐ）。
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