路姓出自隗姓,炎帝之裔。黄帝封炎帝之裔于路,即春秋时赤狄潞子(今山西省潞城一带),国人称潞氏,后灭于晋,子孙以国为氏(疑与姜姓同源)。潞又写作路,也称路氏。一个好名字,不仅能提升气质,而且还能为未来添砖加瓦,所以,父母在为孩子起名字时,要深思熟虑,力求起一个好听又有利于发展的好名字,特别是对于被寄予厚望的男孩子来说。
起名忌用"贬义”词。名字应当音、义、形兼美。用"贬义”词取名,不符合"义美”的要求,因而应当忌用。但是,从古到今,用"贬义”词起名的现象层出不穷,如希卑、慎溃、冀缺、孟陋百家奴、唐士耻、郑扒才、张落魄、阁大肥、严怪愚等。
容易造成"赚人”效果的词语,包括用于尊长的称谓词,如父、叔、翁、公、老、伯、祖、宗、姑、娘、母、奶、婆等。用这些词命名的如家父、文叔、诚伯、史翁、记公、阿老、列宗等。这些名字,如果呼应,就有"赚人"之嫌。
我们在取名时应尽可能避开多音字。在汉字常用字里,多音字有200多个,每个多音字至少有两个读音。例如"参"字有三个读音,某人名"洪参",这个"参"是读"参军"的"参",还是"人参"的"参" ?
一、路甬祥
[中国]出生于:1942年4月28日。教育科研管理工作者。1990年当选为第三世界科学院院士、1991年当选为中国科学院学部委员(院士)、1994年当选为中国工程院院士。
二、路默依
[中国]歌手。代表作:爱就爱吧、为爱相随。2006年《超级女声》长沙唱区20强、2006年“齐鲁之星歌手大赛”总决赛冠军、2009年《快乐女声》济南唱区10强、2014年《最美和声第二季》全国48强。
三、路一鸣
[中国]出生于:1974年3月16日。主持人。代表作:道德观察、一鸣论道。2006央视十佳主持人光荣称号、2003年被华语辩论网评选为华语辩论十大风云人物、2011年被选为华语辩论百年名人堂。
路文耀(wén yào)
文: 本义:字,文字。《后汉书·张衡传》:“饰以篆文”。指记录语言的符号,如文字;人类劳动人果的总结,如文化,文物;文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采、聪明、文静内敛。五行:水。
耀: 本义:照耀。《说文解字》:“耀,照也”。指照耀的意思。光彩夺目的光线,使人目眩,光辉照耀等;还指夸耀、显耀或炫耀。用于人名意指发扬光大、才华出众、聪明过人等之意;五行:火。
文字具有文化,文采,才情出众的意思,与耀字搭配很和谐,寓指才华过人、才德兼备、风流倜傥。
路询秉(xún bǐng)
询: 本义:询问,请教。朱骏声《说文通训定声》:'今因经无以询为问罪字,遂用讯不用询,其实讯询一字也'。本义询问,请教,征求意见,常见词汇询问、询察、咨询、询事考言。用作人名意指谦虚好学、独具慧眼之义;五行:金。
秉: 拿着,持; 掌握,把持。秉性,秉承。用作人名意指为人秉正、兢兢业业之义;五行:水。
路驰航(chí háng)
驰: 本义:车马疾行。《说文解字》:“驰,大驱也”。一般指传扬,传播,向往等寓意,如心驰神往。用作人名意指知名度极高、榜样、做事快、有追求之义;五行:火。
航: 指船、行船或飞行。用作人名意指敏捷、大气、有目标之义;五行:水。
航字具有前进,前行,理想远大的意思,与驰字搭配有寓意,寓指抱负高远、不畏艰险、果断坚强。
路万恺(wàn kǎi)
万: 本义是指蝎子。现指数目字,无数,数之不尽。比喻极多;引申为数量,如万物。还有绝对、一定的意思。如万幸。用作人名意指万能或万事万物美好、吉利之义;五行:水。
恺: 本义:欢乐,和乐。《说文解字》:“恺,乐也”。快乐,和乐;恺歌,恺乐;恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义;五行:火。
恺意为欢乐、快乐、和乐,用作人名意指快乐无忧、乐观向上、万事如意,与万字搭配寓意吉祥如意、幸福快乐、乐观向上。
路姬代(jī dài)
姬: 1、指中国汉代宫中的女官;2、以歌舞为业的女子,如歌姬。用作人名意指美女、多才多艺、年轻之义;五行:木。
代: 本义:更迭,代替。《说文解字》:“代,更也。凡以此易彼,以后续前,皆曰代”。指替,历史上划分的时期,世系的辈分。用作人名意指尊敬、传承、和睦之义;五行:火。
路立铎(lì duó)
立: 本义:笔直的站立。《说文解字》:“立,侸也”。站,笔直的站立。建树,成家立室,即刻,马上,自立,还有指男人应该顶天立地,能够承担起责任。用作人名意指自强自立、积极向上、立业。五行:火。
铎: 本义:大铃。《说文解字》:“铎,大铃也。军法五人为伍,五伍为两,两司马执铎”。指铃铎,金属响器名。大者为铃,小者为铎。作为警戒、教化、斋醮、奏乐之用。用作人名意指谨慎、声望之义;五行:金。
路彰科(zhāng kē)
彰: 本义:明显,显著。《说文解字》:“彰,文彰也”。指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义;五行:火。
科: 本义:品类,等级。《说文解字》:“科,程也”。科的本意为品类,等级。常用的词语有科学、学科、科目、科技 用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义;五行:木。
路伯弦(bó xián)
伯: 排行第一的,老大。《说文解字》:“伯,长也”。指兄弟间的排行伯是老大。比喻不相上下的人或事物。用作人名意指团结、英俊、多才巧智之义;五行:水。
弦: 系在弓背两端的、能发箭的绳状物;半圆的月亮;数学名词;乐器上发声的线;中医脉象名。用作人名意指细致、玲珑、才思敏捷之义;五行:水。
名字出自《春日归山寄孟浩然》:”愧非流水韵,叨入伯牙弦。”这句诗诗人借用伯牙钟子期的故事,自谦和的诗愧非知音。选用了诗中的"伯”和"弦”,在诗中是指伯牙的琴声。联系诗中意境,寓意着男孩子命中会遇到知音,多贵人相助。结合"伯弦”的文字本意,寓意着男宝宝通晓音律,在艺术领域有所造诣。
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