路姓来源,出自南宋皇室。公元1126年(靖康元年),金兵围汴京,高宗赵构逃亡在外遇金兵,问其姓氏,高宗装哑指路为姓,后裔便分赵、路两姓。又出自他族。据《魏书·官氏志》所载,北魏没路真氏后改为路姓;今满、侗、景颇等民族亦有此姓。《周易》涵盖万有,纲纪群伦,其广大精微,包罗万象,亦是中华文明的源头活水,中国古近代名人的取名也不少来自《周易》,如果父母想要采用《周易》给孩子起名会是不错的选择。父母在给男孩子取名的时候,不仅希望名字是好听的,帅气的,还希望是与众不同的,能让人眼前一亮的。若是男生的名字个性独特,不仅能彰显个人的魅力,还能使气质更加突出。
路乐天(lè tiān)
乐: 五行:火。和谐、善良、爽朗、欢喜指乐于助人、辛福美满、乐观豁达。欢喜,快活;声音,和谐成调的;对某事甘心情愿。用作人名意指善良、开朗、愉悦之义;
天: 五行:火。天空、太空、天兵、天地指思维辽阔、举世无双、豁达大度。最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义;
"乐天”源自《周易·系辞上》:"乐天知命,故不忧”中,"乐”最简单的意思就是幸福和快乐,同时这个字也有未来能无忧无虑生活的寓意。"天”本义指的是天空,也可引申为不仅有开阔的思维,而且还有宽广的心胸,是一个很有气度的名字。此名寓意活泼开朗、乐观积极、豁达宽容、心胸宽广、气度非凡。
路知临(zhī lín)
知: 五行:火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义;
临: 五行:火。面临、遭遇、模仿、挨着意指坚韧不拔、自立自强。意为从上向下看,在高处朝向低处;到、来;遭遇、碰到;挨着、靠近;照样子摹仿字画等含义。用作人名意指坚韧、坚贞、自强不息之义;
"知临”来自《周易·临卦》:"知临,大君之宜,吉”,"知”字有知识和知道的意思,当用来形容男孩时,也可引申为孩子有朝气蓬勃的精神面貌,同时,这个字还有光明的意思,很有寓意。"临”用作人名指孩子有坚韧、坚贞、自强不息精神品质。
路鸿渐(hóng jiàn)
鸿: 五行:水。大雁、渊博、兴盛、书信指八斗之才、鸿鹄之志、锦绣前程。大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义;
渐: 五行:水。渐渐、渐快、渐进、浸入意指万象更新、如日方升、生生不息。意指浸,慢慢流入。一点一点地,一步一步地,事物的开端,指潜伏,指山石高峻貌。用作人名意指踏实稳重、成熟大方之义;
"鸿渐”一名源自于《周易·渐卦》:"爻辞曰:鸿渐于陆,其羽可用为仪,吉。”鸿渐指的是鸿雁在高空飞翔,这个名字不仅给人一种很有气势的感觉,而且还寓意着孩子未来能展翅高飞,功成名就。"鸿”字在起名中,也有学识渊博、文采斐然的寓意。
路知仁(zhī rén)
知: 五行:火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义;
仁: 五行:金。道德、温润、亲爱、恩惠指彬彬有礼、善良仁慈、乐于助人。道德范畴;温润;亲爱;恩惠;完美的道德。用作人名意指仁爱、热心、温文尔雅之义;
"知仁”源自于《周易》:"仁者见之谓之仁,知者见之谓之知”,在文中讲述了个体差异,不同的人对一件事有不同的想法。所以,这句话也告诉我们,对待一件事,我们要有自己独立的想法,要善于思考,这样才能有所收获,才能培养自己的能力。因此,从中取名很有韵味。
路益谦(yì qiān)
益: 五行:土。好处、增加、益处、富裕意指良师益友、荣华富贵、富甲一方。好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢;
谦: 五行:木。谦逊、谦恭、修养、虚心意指谦虚低调、德才兼备、品德高尚。指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义;
"益谦”这个名字是出自《周易·谦》:"天道亏盈而益谦,地到变盈而流谦,鬼道害盈而福谦,人道好盈而恶谦。”这句话讲述了天道是公平的,大自然是最无私的,不仅很有道理,而且还有很多启发意义。取这个名字是希望孩子明白要想得到什么,就要相应的付出什么。同时,"谦”字还有光明磊落、谦谦君子的寓意。
路乐行(lè xíng)
乐: 五行:火。和谐、善良、爽朗、欢喜指乐于助人、辛福美满、乐观豁达。欢喜,快活;声音,和谐成调的;对某事甘心情愿。用作人名意指善良、开朗、愉悦之义;
行: 五行:水。能干、刚强、行星、队伍意指游刃有余锲而不舍雷厉风行。指刚强;行业;辈分;队伍,军队。用作人名意指专长、坚强、严于律己之义;
乐行一名出自《周易》:"乐则行之,忧则违之。”意思是天下之道,我以心为乐,便见而有所为,天下无道,我心以为忧,便隐而无所为。句中的乐是愉悦与欢喜,是一种积极向上的生活态度,以乐观的心态面对生活一切挑战,则遇事无往而不利。
路以知(yǐ zhī)
以: 五行:土。时间、方位、目的、数量意指志向高远、抱负不凡。用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义;
知: 五行:火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义;
"以知”出自《周易·系辞上》:"是故蓍之德圆而神,卦之德方以知,六爻之义易以贡”中,"以”是一个介词,是用、拿、把等意思,用在起名上有宽以待人,持之以恒的美好寓意。"知”是知道的意思,在形容孩子时,寓指聪明伶俐、学识渊博、彬彬有礼。此名寓意志向高远、抱负不凡、远见卓识、知书达理、见解独到。
路含章(hán zhāng)
含: 五行:水。理解、蕴含、容纳、宽广意指德才兼备、博大精深。容纳,包含,含光;忍受,宽容,如包涵,宽恕。用作人名意指宽宏大度、品行高洁、博大精深之义;
章: 五行:火。文采、显著、花纹、规程意指文采斐然、正直不阿、才华横溢。花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
"含章”出自《周易·坤卦》:"六三。含章可贞。或从王事,无成有终。”含章在文中指的是才气内敛,所以有谦虚的意思。为孩子起这个名字,是希望其有谦虚好学的精神品质。"含”字在起名上,还有品行高洁,博大精深的寓意,"章”有正直,优秀的意思。
宵
五行:金。说文解字:宵,夜也。从宀,宀下冥也;肖聲。本义:宵,深夜。字形采用“宀”作边旁,表示在宀之下睡觉;“肖”的声旁。指入夜时段,大概在晚饭后的八、九点钟;入夜、入寝。用作人名意指快乐、和睦、温馨之义;
名字举例:论宵(lùn xiāo)、濛宵(méng xiāo)、宵苇(xiāo wěi)、栎宵(lì xiāo)、确宵(què xiāo)。
俨
五行:木。说文解字:儼,昂頭也。从人嚴聲。一曰好皃。本义:俨,高昂着头。字形采用'人'作边旁,采用'嚴'作声旁。另一种说法认为,'俨'是仪态漂亮好看的意思。整齐的样子;恭敬,庄重;很像。 用作人名意指有威望、恭顺谦虚之义;
名字举例:信俨(xìn yǎn)、俨崧(yǎn sōng)、俨烽(yǎn fēng)、政俨(zhèng yǎn)、俨信(yǎn xìn)。
前
五行:金。本义:前进。《广雅》:“前,进也”。指向前行进;时间,过去的;空间。用作人名意指积极进取、勇往直前之义;
名字举例:冀前(jì qián)、前翱(qián áo)、岱前(dài qián)、翱前(áo qián)、璋前(zhāng qián)。
存
五行:金。本义:生存;存在。如《尔雅》:“存,存在也”。意指生存、存在、储存等,也引申指心里怀着某种想法。用作人名意指志向远大、自强自立;
名字举例:溢存(yì cún)、存殊(cún shū)、湛存(zhàn cún)、存舸(cún gě)、存朴(cún pǔ)。
弘
五行:水。本义:弓声。《说文解字》:“弘,弓声也”。指扩充,光大;扩大、推广。用作人名意指辉煌、气派、正义之义;
名字举例:翔弘(xiáng hóng)、鹏弘(péng hóng)、滨弘(bīn hóng)、弘江(hóng jiāng)、征弘(zhēng hóng)。
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