生辰八字定制起名
起名测名
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《易经》作为中国的第一经，既是群经之首，也是群经之始；里面有许多美好、有寓意的字眼可以用来给孩子起名。人们常说，男人要活的有气有节，顶天立地，这样才能勇敢的面对生活中的困难。因此很多家长们都会为男孩起个大气的名字，希望名字能够对孩子产生潜移默化的影响。申姓出自姜氏，以国名为氏。商末原姜姓封国在今河北省卢龙一带的孤竹国君之子伯夷、叔齐，在周灭商后"不食周粟”，饿死首阳山，后人居住在大河一带。周宣王时，其族一部分被封于谢，建立申国，春秋初为楚国所灭，后人以国名为氏，是为申氏。
申子君（zǐ jūn）
子： 五行：水。君子、子谅、骄子、儿女指花开富贵、出类拔萃、德才兼备。本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、有才华、品质高尚之义；
君： 五行：木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义：君主，封建时代指帝王。指主宰、统治，贵族，尊贵，道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
此名出自《周易·乾·象》："天行健，君子以自强不息。”子指的是本义为婴儿，儿或女；君字原义指君主，也指品德高尚的人。此名寓意人中龙凤、品质高洁、稳重大气。
申知临（zhī lín）
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
临： 五行：火。面临、遭遇、模仿、挨着意指坚韧不拔、自立自强。意为从上向下看，在高处朝向低处；到、来；遭遇、碰到；挨着、靠近；照样子摹仿字画等含义。用作人名意指坚韧、坚贞、自强不息之义；
"知临”来自《周易·临卦》："知临，大君之宜，吉”，"知”字有知识和知道的意思，当用来形容男孩时，也可引申为孩子有朝气蓬勃的精神面貌，同时，这个字还有光明的意思，很有寓意。"临”用作人名指孩子有坚韧、坚贞、自强不息精神品质。
申鸿渐（hóng jiàn）
鸿： 五行：水。大雁、渊博、兴盛、书信指八斗之才、鸿鹄之志、锦绣前程。大雁；书信；旺盛，兴盛；学识渊博。用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义；
渐： 五行：水。渐渐、渐快、渐进、浸入意指万象更新、如日方升、生生不息。意指浸，慢慢流入。一点一点地，一步一步地，事物的开端，指潜伏，指山石高峻貌。用作人名意指踏实稳重、成熟大方之义；
"鸿渐”一名源自于《周易·渐卦》："爻辞曰：鸿渐于陆，其羽可用为仪，吉。”鸿渐指的是鸿雁在高空飞翔，这个名字不仅给人一种很有气势的感觉，而且还寓意着孩子未来能展翅高飞，功成名就。"鸿”字在起名中，也有学识渊博、文采斐然的寓意。
申知仁（zhī rén）
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
仁： 五行：金。道德、温润、亲爱、恩惠指彬彬有礼、善良仁慈、乐于助人。道德范畴；温润；亲爱；恩惠；完美的道德。用作人名意指仁爱、热心、温文尔雅之义；
"知仁”源自于《周易》："仁者见之谓之仁，知者见之谓之知”，在文中讲述了个体差异，不同的人对一件事有不同的想法。所以，这句话也告诉我们，对待一件事，我们要有自己独立的想法，要善于思考，这样才能有所收获，才能培养自己的能力。因此，从中取名很有韵味。
申言恒（yán héng）
言： 五行：木。说明、忠言、美言、言信意指聪明伶俐、言而有信、远见卓识。指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义；
恒： 五行：水。恒古、永远、长久、恒心指坚持不懈、自强不息、永不放弃。本义指长久、持久；引申特指人的恒心。常常组成词语如永恒、恒久。用于人名意指持之以恒、坚定之义；
言恒一名出自《周易》："君子以言有物，而行有恒。”句中言是言语，表达，是传达一个人思想品质的途径。恒是恒心、长久。此名寓意孩子能言善辩、坚持不懈、永不放弃。
申乐行（lè xíng）
乐： 五行：火。和谐、善良、爽朗、欢喜指乐于助人、辛福美满、乐观豁达。欢喜，快活；声音，和谐成调的；对某事甘心情愿。用作人名意指善良、开朗、愉悦之义；
行： 五行：水。能干、刚强、行星、队伍意指游刃有余锲而不舍雷厉风行。指刚强；行业；辈分；队伍，军队。用作人名意指专长、坚强、严于律己之义；
乐行一名出自《周易》："乐则行之，忧则违之。”意思是天下之道，我以心为乐，便见而有所为，天下无道，我心以为忧，便隐而无所为。句中的乐是愉悦与欢喜，是一种积极向上的生活态度，以乐观的心态面对生活一切挑战，则遇事无往而不利。
申以知（yǐ zhī）
以： 五行：土。时间、方位、目的、数量意指志向高远、抱负不凡。用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义；
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
"以知”出自《周易·系辞上》："是故蓍之德圆而神，卦之德方以知，六爻之义易以贡”中，"以”是一个介词，是用、拿、把等意思，用在起名上有宽以待人，持之以恒的美好寓意。"知”是知道的意思，在形容孩子时，寓指聪明伶俐、学识渊博、彬彬有礼。此名寓意志向高远、抱负不凡、远见卓识、知书达理、见解独到。
申于恒（yú héng）
于： 五行：土。于今、忠于、善于、超过意指行成于思、百里挑一、出类拔萃。1、介词，后缀；2、超过，又，行为时间，如于今。用作人名意指超过、思想、道德、引申为有权威的人之义；
恒： 五行：水。恒古、永远、长久、恒心指坚持不懈、自强不息、永不放弃。本义指长久、持久；引申特指人的恒心。常常组成词语如永恒、恒久。用于人名意指持之以恒、坚定之义；
"于恒”出自《周易·需卦》："需于郊，利用恒，无咎。”"恒”字可以形容男孩在未来人生道路上，会坚持自己的目标，并朝着这个方向不断奋斗，所以这个字既有父母的期望，希望孩子能有坚持不懈、持之以恒的品质和精神，又与孩子目标联系在一起，很有寓意，并且也很好听。
驰
五行：火。本义:车马疾行。《说文解字》：“驰,大驱也”。一般指传扬，传播，向往等寓意，如心驰神往。用作人名意指知名度极高、榜样、做事快、有追求之义；
名字举例：驰晖（chí huī）、驰皓（chí hào）、江驰（jiāng chí）、驰裕（chí yù）、驰誉（chí yù）。
时
五行：金。说文解字：時，四時也。从日寺聲。本义：时，四季。字形采用“日”作边旁，“寺”是声旁。指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义；
名字举例：时湘（shí xiāng）、时寅（shí yín）、瑛时（yīng shí）、谚时（yàn shí）、厦时（xià shí）。
桩
五行：木。本义：桩子，打入地中以固基础的木橛。《说文新附》：'樁，橛杙也'。桩意为一端插入地里的木柱或石柱。用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
名字举例：桩荟（zhuāng huì）、桩廖（zhuāng liào）、桩颐（zhuāng yí）、玖桩（jiǔ zhuāng）、桩邑（zhuāng yì）。
泉
五行：水。本义：泉水。《说文解字》：“泉，人原也。象水流出成川形。字亦作洤”。本义泉水，从地下流出的水源；地下水的天然露头。水源象征万物之源。用作人名意指充满活力、生机盎然、充满希望之义；
名字举例：臻泉（zhēn quán）、妍泉（yán quán）、泉侨（quán qiáo）、泉盈（quán yíng）、饴泉（yí quán）。
前
五行：金。本义:前进。《广雅》：“前,进也”。指向前行进；时间，过去的；空间。用作人名意指积极进取、勇往直前之义；
名字举例：前珞（qián luò）、岱前（dài qián）、前翱（qián áo）、祐前（yòu qián）、前笙（qián shēng）。
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