生辰八字定制起名
起名测名
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父母都希望自己的儿子能有一个幸福、辉煌的未来。而名字对一个男孩的未来可能会产生很大的影响。所以，父母都想给自己的儿子取一个既好听又富有寓意的好名字。随着国学热的兴起，越来越多的父母们开始追随传统起名的步伐，开始翻阅《论语》、《楚辞》、《诗经》、《易经》来给孩子起名，其中易经可以说是中国古代文人必读的经典，很多名人的名字，就是从中选择。葛姓出自他族改姓而来。据《魏书·官氏志》所载，北魏贺葛氏入中原后，改单姓葛。清满洲八旗姓墨勒哲埒氏、格济勒氏等后均有改姓葛者;赫哲族葛依克勒氏汉姓为葛。鄂伦春族葛瓦依尔氏汉姓为葛。裕固族格勒克氏汉姓为葛。今蒙古、土家等民族均有葛姓。
葛乐天（lè tiān）
乐： 五行：火。和谐、善良、爽朗、欢喜指乐于助人、辛福美满、乐观豁达。欢喜，快活；声音，和谐成调的；对某事甘心情愿。用作人名意指善良、开朗、愉悦之义；
天： 五行：火。天空、太空、天兵、天地指思维辽阔、举世无双、豁达大度。最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义；
"乐天”源自《周易·系辞上》："乐天知命，故不忧”中，"乐”最简单的意思就是幸福和快乐，同时这个字也有未来能无忧无虑生活的寓意。"天”本义指的是天空，也可引申为不仅有开阔的思维，而且还有宽广的心胸，是一个很有气度的名字。此名寓意活泼开朗、乐观积极、豁达宽容、心胸宽广、气度非凡。
葛知临（zhī lín）
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
临： 五行：火。面临、遭遇、模仿、挨着意指坚韧不拔、自立自强。意为从上向下看，在高处朝向低处；到、来；遭遇、碰到；挨着、靠近；照样子摹仿字画等含义。用作人名意指坚韧、坚贞、自强不息之义；
"知临”来自《周易·临卦》："知临，大君之宜，吉”，"知”字有知识和知道的意思，当用来形容男孩时，也可引申为孩子有朝气蓬勃的精神面貌，同时，这个字还有光明的意思，很有寓意。"临”用作人名指孩子有坚韧、坚贞、自强不息精神品质。
葛雨之（yǔ zhī）
雨： 五行：水。雨点、雨烟、雨露、雨水指乐于助人、广结善缘、心地善良。从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义；
之： 五行：火。持之以恒、赤子之心意指持之以恒、善良温婉。之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义；
"雨之”一名是出自《周易·说卦传》："风以散之，雨以润之”，"雨”字本义指雨水，但在孩子起名上，一方面有恩泽恩惠的寓意，另一方面，这个字也有人脉广的意思。"之”是一个助词，起到加强语气的作用。因此，这个名字不仅有福气的寓意，而且还很优美，男女孩都适用。
葛知仁（zhī rén）
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
仁： 五行：金。道德、温润、亲爱、恩惠指彬彬有礼、善良仁慈、乐于助人。道德范畴；温润；亲爱；恩惠；完美的道德。用作人名意指仁爱、热心、温文尔雅之义；
"知仁”源自于《周易》："仁者见之谓之仁，知者见之谓之知”，在文中讲述了个体差异，不同的人对一件事有不同的想法。所以，这句话也告诉我们，对待一件事，我们要有自己独立的想法，要善于思考，这样才能有所收获，才能培养自己的能力。因此，从中取名很有韵味。
葛谨诚（jǐn chéng）
谨： 五行：木。谨言慎行、谨慎、恭敬、严谨意指恭而有礼、一丝不苟、遵纪守法。慎重、小心；郑重、恭敬，严守、谨守。用作人名意指小心翼翼、礼貌、认真之义；
诚： 五行：金。真心、诚朴、诚笃、诚实意指诚心正意、赤诚相待、正人君子。指真实、确实、诚实、真诚、实在。用作人名意指诚实、真心、脚踏实地、真诚可靠之义；
谨诚一名出自《周易》："庸言之信，庸行之谨，闲邪存其诚，善世而不伐。”句中谨是言行的规范，知行合一；诚是为人处世的态度，以诚待人。谨字有谨慎、恭敬的意思；诚字有诚实、诚信的意思。此名寓意孩子诚实守信、谨言慎行、谦逊恭敬。
葛蒙正（méng zhèng）
蒙： 五行：水。广大、茂盛、启蒙、朦胧意指繁花似锦、胸怀宽广、温柔善良。形容雨点细小；也有茂盛、广大之意。用作人名意指温柔、博大、繁荣昌盛之义；
正： 五行：金。正直、正当、纯正、正在指为人清正廉明、正气凛然、正直无私、指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义；
"蒙正”出自《周易·蒙卦》："蒙以养正，圣功也。”蒙正在文中指的是应该培养孩子纯正无邪的品质和精神，所以这个名字对于父母来说。很有意义。只有让孩子从小在良好的氛围中长大，才能让孩子耳濡目染，养成美好的精神品质。同时，"正”字还有一种正气凛然的感觉。
葛其羽（qí yǔ）
其： 五行：木。揣测、反诘、命令、加强意指雷厉风行、其乐融融、舍我其谁。第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后，起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义；
羽： 五行：土。自由、逍遥、志向、梦想意指志向远大、功成名就、一飞冲天。羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物，还有一种意思是古代五音之一，相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图、自由自在、无拘无束之义。
此名出自《周易》："鸿渐于陆，其羽可用为仪，吉。”其字助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉。羽字羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物。此名寓意施展抱负、大展宏图、才能突出。
葛含章（hán zhāng）
含： 五行：水。理解、蕴含、容纳、宽广意指德才兼备、博大精深。容纳，包含，含光；忍受，宽容，如包涵，宽恕。用作人名意指宽宏大度、品行高洁、博大精深之义；
章： 五行：火。文采、显著、花纹、规程意指文采斐然、正直不阿、才华横溢。花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
"含章”出自《周易·坤卦》："六三。含章可贞。或从王事，无成有终。”含章在文中指的是才气内敛，所以有谦虚的意思。为孩子起这个名字，是希望其有谦虚好学的精神品质。"含”字在起名上，还有品行高洁，博大精深的寓意，"章”有正直，优秀的意思。
苇
五行：木。芦苇。《说文解字》：“苇,大葭也”。指在湿地中层层叠叠生长的草本植物，即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义；
名字举例：苇育（wěi yù）、栖苇（qī wěi）、苇菁（wěi jīng）、佼苇（jiǎo wěi）、苇那（wěi nà）。
杜
五行：木。本义：杜梨，棠梨，一种木本植物。《说文解字》：'杜，甘棠也'。落叶乔木，果实圆而小，味涩可食，俗称“杜梨”；阻塞、堵塞；凭自己的意思没有根据地编造。用作人名意指诚实、守信、忠厚善良之义；
名字举例：苒杜（rǎn dù）、杜历（dù lì）、杜禾（dù hé）、杜原（dù yuán）、卓杜（zhuó dù）。
玄
五行：水。本义：赤黑色，黑中带红。《说文解字》：“黑而有亦色者为玄”。指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义；
名字举例：玄珅（xuán shēn）、玄迦（xuán jiā）、玄缜（xuán zhěn）、铎玄（duó xuán）、玄昌（xuán chāng）。
榛
五行：木。一种落叶灌木或小乔木。《说文解字》：'榛,榛木也'。本义是植物名，一种落叶灌木或小乔木，结球形坚果。也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义；
名字举例：榛孜（zhēn zī）、婵榛（chán zhēn）、榛橙（zhēn chéng）、颂榛（sòng zhēn）、禹榛（yǔ zhēn）。
棋
五行：木。本义:古时通称博奕的子为棋。《说文解字》：“棊,博棊也”。如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义；
名字举例：棋泓（qí hóng）、正棋（zhèng qí）、姚棋（yáo qí）、耘棋（yún qí）、余棋（yú qí）。
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