很多父母都希望自己的孩子长大后能够成为一个知书达理的人,即热爱读书又懂道理的人。这样的孩子成长为大多数家长想要的样子,也按照自己喜欢的方式生活。所以家长在给宝宝取名的时候会寄托自己的期望。
五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
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木 | sōng | 鬆 | 8 |
木-曰“曲直”。好华美,且具有风雅的个性。木性代表仁,就是又慈爱,又行善的意思。木,始于寅(立春),旺于卯(春分至极),接地气于辰(清明)。圣人立法,以木为人,人生于寅,重寅月,立春为元旦,人气旺于卯(春分),及至清明,人气入土,是为辰月,人气入土,乃人气衰而入墓之象,世人哀之,故以人气入土,设辰月清明节扫墓祭奠之。木气入土,犹人入墓,折柳喻木,寒食禁火,辰月清明也。
一、五行:木
二、康熙字典笔画:8
三、本义:松科植物的总称。《说文解字》:“松,松木也”。
四、松树、松柏、松木、顽强指福寿康宁、坚毅刚强、德高望重。
【辰集中】【木字部】 松;
〔古文〕㮤梥庺【唐韻】詳容切【集韻】思恭切【正韻】息中切,𠀤音淞。木也。【字說】松,百木之長,猶公,故字从公。【禮·禮器】如松柏之有心也,故貫四時而不改柯易葉。【史記·龜筴傳】千歲之松,上有兔絲,下有茯苓。【摭遺】吳鄧夫人傷臉,以琥珀屑滅痕。【註】琥珀,松脂入地千年所化。 又甘松,香草名。【廣志】細葉,蔓生,可合諸香。又長松。【本草】一名仙茆,能治風。 又州名。【韻會】本河關之西南羌也,唐置松州。 又江名。松江,《禹貢》三江之一。或作淞。
考證:〔【禮·禮器】松柏之有心也,貫四時而不改柯易葉。〕 謹照原文松上增如字。貫上增故字。
松绍(sōng shào)
绍: 五行:金。康熙字典笔画:11。继承、连续、介绍、引见意指子承父业、一脉相承生生不息。本义:继承;紧密连续。《说文解字》:“绍,继也”。
臸松(zhī sōng)
臸: 康熙字典笔画:12。到达,如一,前往意指勇往直前,一心一意,不畏艰险。
峻松(jùn sōng)
峻: 五行:金。康熙字典笔画:10。高尚、高大、高雅、严谨意指高大英俊、顶天立地、严于律己。本义:高而陡峭。《楚辞·屈原·涉江》:“山峻高而蔽日兮”。
华松(huá sōng)
华: 五行:水。康熙字典笔画:14。年轻有为、精英、繁盛寓指欣欣向荣、朱门绣户、青年才俊。说文解字:華,榮也。从艸从𠌶。凡華之屬皆从華。本义:华,树木开花。字形采用'艸、𠌶'会义。所有与華相关的字,都采用'華'作边旁。
华松一名意指生长茂盛,繁荣丰茂,坐如钟,立如松,形体优美,而松更指一个人高洁的品德,刚正不阿。
明松(míng sōng)
明: 五行:水。康熙字典笔画:8。睿智、清楚、明亮、英明指通儒达士、聪颖睿智、深思远虑。说文解字:朙,照也。从月从囧。凡朙之屬皆从朙。本义:明,日月照耀。字形由“月、囧”会义。所有与“明”有关的字,都采用“明”作边旁。
“明松”出自王维《桃源行》:“月明松下房栊静,日出云中鸡犬喧。”“明松”在诗中是指明月下的松树,整体给人一种文质彬彬的书生气质。寓意着男孩子性格坚韧,遇事勇敢面对。
棋松(qí sōng)
棋: 五行:木。康熙字典笔画:12。聪明、谋略、忍耐、祥瑞意指才智过人、技高一等、冰雪聪明。本义:古时通称博奕的子为棋。《说文解字》:“棊,博棊也”。
一、颂(sòng)
五行:木。含义:赞扬、赞、祝愿、朗读意指名扬四海、品德高尚、能说会道。一般指赞扬,赞美,祝愿等,通“诵”,朗读。用作人名意指美好、品德高尚、口才好之义;
二、嵩(sōng)
五行:土。含义:山高、高大、高俊、山上意指高大威武、坚韧不拔、志向远大。本义指山上有山,引申为山高,高大,高俊;用作人名意指高大、尊贵、兴盛、安定之义;
三、凇(sōng)
五行:木。含义:冰花、冰晶、花凇、雾凇意指冰清玉洁、一尘不染、傲骨嶙嶙。云雾或水气凝结而成的冰花。如雾凇用作人名意指纯洁、美丽、坚强之义;
四、崧(sōng)
五行:土。含义:山峰、高大、稳重、踏实意指登峰造极、高风亮节、顶天立地。同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义;
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