生辰八字定制起名
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现在家长在给孩子起名字时不再像以前，只仅仅追求好听，顺口而已，还特别注重名字给人的整体感觉，比如内涵丰富，音律和谐，还有一个很重要的特质就是要洋气有内涵。
| 五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
|---|---|---|---|
| 金 | chéng | 誠 | 14 |
金五行曰“从革”。性情刚强，而具有自尊心。金性代表义，就是崇善弃恶，事事都顺理。金，始于申（立秋），旺于酉（秋分至极），接地气于戌（寒露），秋高气爽，天凉接地气，始凝为露水，是为戌月（寒露）。
一、五行：金
二、康熙字典笔画：14
三、本义：诚实，真诚。《说文解字》：“诚，信也”。
四、真心、诚朴、诚笃、诚实意指诚心正意、赤诚相待、正人君子。
【酉集上】【言字部】 誠； 【唐韻】氏征切【集韻】【韻會】【正韻】時征切，𠀤音成。【說文】信也。【廣雅】敬也。【增韻】純也，無僞也，眞實也。【易·乾卦】閑邪存其誠。【疏】言防閑邪惡，當自存其誠實也。【書·太甲】鬼神無常享，享于克誠。【傳】言鬼神不係一人，能誠信者則享其祀。【眞德秀曰】唐虞時未有誠字，《舜典》允塞卽誠之義。至伊尹告太甲始見誠字。【禮·樂記】著誠去僞，禮之經也。【中庸】誠者，天之道也。誠之者，人之道也。【註】誠者，眞實無妄之謂。 又【玉篇】審也。【禮·經解】故衡誠縣，不可欺以輕重。【註】誠，猶審也。或作成。 又郡名。【唐書·地理志】悉州歸誠郡。 又州名。【唐書·地理志】嶺南道有思誠州。 又叶𨻰羊切，音嘗。【韓愈·歐陽生哀辭】哭泣無益兮，抑哀自彊。推生知死兮，以慰孝誠。
思诚（sī chéng）
思： 五行：金。康熙字典笔画：9。思路、构思、想念、考虑深思熟虑、才思敏捷、行成于思。思考，想；考虑。《说文解字》：“思，容也”。
诚用作副词，是实在、确定的意思，作形容词的意思是真心、真诚、属实、不虚伪。成语孔思周情 开诚布公扩展了名字的意境。
诚亭（chéng tíng）
亭： 五行：火。康熙字典笔画：9。美丽、正直、挺立、俊美意指巍然挺立、俊俏清爽、亭亭玉立。本义：古代设在路旁的公房，供旅客停宿。
诚郦（chéng lì）
郦： 五行：火。康熙字典笔画：26。美好、端庄、姓氏、妍丽意指吉祥如意、貌美如花、家好月圆。
诚韶（chéng sháo）
韶： 五行：金。康熙字典笔画：14。漂亮、俊俏、年轻、韶秀意指青春年少、天香国色、眉清目秀。传说舜所作的乐曲名。《说文解字》：“韶，虞舜乐也”。
文诚（wén chéng）
文： 五行：水。康熙字典笔画：4。文采、智慧、文学、文化指才华横溢、才高八斗、博学多才。说文解字：文，錯畫也。象交文。凡文之屬皆从文。本义：文，交错的笔画。象交叉的纹案。所有与文相关的字，都采用'文'作边旁。
学诚（xué chéng）
学： 五行：水。康熙字典笔画：16。学问、学习、学校、知识指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。本义：学习。《礼记·中庸》：“好学近乎知”。
学指学习或钻研知识。也指传授知识的地方。两字搭配寓意男孩学识渊博、敏而好学、温文尔雅。
一、丞（chéng）
五行：金。含义：甲骨文的丞字，像一个人陷落坑中，有人以双手将他援救出来；金文的丞字省去坑形，但以手援救之义不变。所以丞字的本义为援救，其实也就是拯救的“拯”的本字；又引申为辅佐、协助之义。指帮助，辅助，如丞弼，丞辅；也指接受，秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义；
二、橙（chéng）
五行：木。含义：橙实、果实、橙色、橙黄意指成果卓著、事业有成、心想事成。本义为果树名，果实叫橙子。也红和黄合成的颜色。用作人名意指成功、真诚、艳丽之义；
三、骋（chěng）
五行：火。含义：骋驰、骋纵、骋逸、豪迈意指大展宏图、奋发图强、凤鸣朝阳。奔跑；放开，尽量展开；抒发，发挥。用作人名意指飞黄腾达、豪迈、进取之义；
四、澄（chéng,dèng）
五行：水。含义：清澈、透明、澄宁、明白意指安家乐业、闲云野鹤、心思澄明。宁静，如澄宁，清静安定；如澄明，澄澈明洁；动词，靖，安定。用作人名意指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义；
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