贝姓为中文姓氏之一,在《百家姓》中排名第110位。贝氏人口总数在中国大陆未进入前一百大姓。现在很多家长在给男孩取名的时候都会效仿古人去取名。给男孩取个寓意有内涵的好名字可能会影响孩子以后的性格、品行等,所以需要给男孩取个寓意有内涵的好名字。《楚辞》是屈原创作的一种新诗体,并且也是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集,对整个中国文化系统具有不同寻常的意义,很多父母给孩子起名都会提炼其中诗句中的字,这样能够让宝宝名字赋予着深厚内涵。
贝明昊(míng hào)
明: 五行:水。睿智、清楚、明亮、英明指通儒达士、聪颖睿智、深思远虑。指亮,清楚,懂得,如明白,明亮;指睿智,如英明,贤明。用作人名意指明理、明智、睿智。
昊: 五行:火。广阔、胸襟、开朗、英俊意指昂霄耸壑、溥博如天、义薄云天。大,形容广阔无限的意思。用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义;
表现美好的"明”字出自楚辞《九歌·东君》:"夜皎皎兮既明”。明指亮,清楚,明白,睿智,美好等意思;昊形容有风度、有礼貌。用作人名意指深明大义、贤明、有气度。表示男孩聪明睿智、风度翩翩。
贝江离(jiāng lí)
江: 五行:水。江河、大河、长江、江水指海纳百川、坚定不移、抱负不凡。江指较大河流的通称特指中国长江。长江代表了中华民族的智慧,向征生生不息。用作人名意指志向远大、意志坚强、生生不息之义;
离: 五行:火。离字通“蓠”。意为香草。用作人名含义意指积极乐观、美好、文雅、清丽脱俗之义。
"江离”这个名字出自屈原《楚辞·离骚》:"扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”中,江离在诗中指的是一种香草名字,所以,这句诗表明了诗人高雅的气质和高尚的情怀。为孩子起这个名字,不仅能增加孩子的内在品质,而且还能让孩子学习屈原的高洁志向,是一个很有寓意的名字。
贝时易(shí yì)
时: 五行:金。时彦、时候、光阴、时机意指鸿运当头、顺水顺风、鸿运当头。指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义;
易: 五行:火。改变、和睦、愉悦、容易意指得心应手、马到成功、谦谦君子。和悦,和蔼,如平易近人;不费力,如容易;改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义;
此名出自《楚辞·离骚》:"时缤纷其变易兮,又何可以淹留。”"时易”有两层含义,一是时时刻刻都在变化,引申进步,学无止境之义。另一层是,事事皆不易,更要踏实努力。引申为脚踏实地。因为"时”最基本的含义是时间概念,"易”有容易,也有改变的意思。取名"时易”寓意孩子惜时如金,珍惜时光,待人亲近。
贝文洋(wén yáng)
文: 五行:水。文采、智慧、文学、文化指才华横溢、才高八斗、博学多才。指记录语言的符号,如文字;人类劳动人果的总结,如文化,文物;文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
洋: 五行:水。广大、洋洋、洋流指博古通今、心胸宽广、聪明好学。指众多,广大,盛大;也指海域。用作人名意指广阔、宽容之义;
文洋一名出自《楚辞·九辩》:"莽洋洋而无极兮,忽翱翔之焉薄?”文指有文采、文质彬彬。洋指众多,广大,盛大;也指海域。此名寓意博学多才、聪明智慧、心胸宽广、宽以待人。
贝博衍(bó yǎn)
博: 五行:水。博识、博闻、博洽、丰富指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。博本意是大。引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义;
衍: 五行:水。衍文、繁衍、富足、繁盛意指繁荣昌盛、蓬勃发展、蒸蒸日上。指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义;
出自于楚辞中的《远游》“音乐博衍无终极兮,焉乃逝以徘徊”。”博“从字面的意思就能联想到知识渊博、学富五车等富有文化的词语,因此用于男孩子名字中的也颇多。”衍“是舒缓绵延之意,博衍两个字结合取名,希望孩子可以将文化知识传承下去之意。用于取名中使得整体与众不同。
贝清和(qīng hé)
清: 五行:水。明白、公正、廉洁、清白指知书达理、洁身自好、大雅君子。指纯洁、清明、清白、清雅高尚、清廉。用作人名意指明白、清正廉明、纯洁之义;
和: 五行:水。平静、协调、相安、温柔意指和和美美、聪明豁达、和颜悦色。平静;相安,谐调,平息争端。用作人名意指关系和睦、智慧、温柔之义;
清和一名出自《楚辞·九思·伤时》:"声噭誂兮清和。”清:指纯洁、清明、清白、清雅高尚、清廉。和:指平静;相安,协调,平息争端。这个名字寓意男孩耳聪目明、握瑜怀瑾、清微淡远。
贝成言(chéng yán)
成: 五行:金。达到、成就、成功、完成意指马到成功、出类拔萃、丰功伟业。指有能力、成功、成就、完成。用作人名意指成功、成就、完成、优秀之义;
言: 五行:木。说明、忠言、美言、言信意指聪明伶俐、言而有信、远见卓识。指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义;
"成言”出自《楚辞·离骚》:"初既与余成言兮,后悔遁而有他”中,"成”指的是有能力、成功、成就。"言”本义指的是语言,也可以形容孩子有文采,文质彬彬。"成言”一名,一方面寓意孩子敢做敢当,对于说出口的话、许下的承诺,能够一步一步履行,既能对他人负责,更能为自己负责;一方面寓意孩子聪明睿智,所说的话更有重量,值得他人信任。
贝乐康(lè kāng)
乐: 五行:火。和谐、善良、爽朗、欢喜指乐于助人、辛福美满、乐观豁达。欢喜,快活;声音,和谐成调的;对某事甘心情愿。用作人名意指善良、开朗、愉悦之义;
康: 五行:木。康乐、安宁、富裕、赞美指丰衣足食、福寿康宁、风调雨顺。原指谷皮;米糠,此外又有安定、褒扬、丰盛的含义。用作人名意指富足、健康、平坦之义;
乐康一名出自《楚辞·九歌·东皇太一》:"五音纷兮繁会,君欣欣兮乐康。”从字面意义当中就有着"安康、快乐、活泼、平安”的字眼,所以结合诗句所描写的内涵,更加加深其吉祥安康、万事如意等字眼,从而很好的寓意着男孩字吉祥如意、身体健康、活泼开朗等意思。
涞
五行:水。指涞水,又名拒马河,发源于河北省涞源县。《说文解字》:“涞,水。起北地广昌,东入河”。指涞水。又名拒马河。用作人名意指心思细腻、温柔、心胸宽广之义。
名字举例:涞孟(lái mèng)、涞格(lái gé)、凇涞(sōng lái)、涞承(lái chéng)、喻涞(yù lái)。
述
五行:金。本义:遵循。《说文解字》:'述,循也'。一般指叙说,陈说,如述而不作。也指遵循,依照,述遵。用作人名意指懂事、听话、恪守本职之义;
名字举例:至述(zhì shù)、述熹(shù xī)、述潇(shù xiāo)、捷述(jié shù)、述竟(shù jìng)。
诠
五行:木。本义:详细解释,阐明事理。《说文解字》:'诠,具也'。解释事物的道理,诠释真理。如发必中诠,阐明事理。用作人名意指明事理、识大体、顾大局、明辨是非之义;
名字举例:伦诠(lún quán)、诠肃(quán sù)、衡诠(héng quán)、执诠(zhí quán)、诠啸(quán xiào)。
砺
五行:土。本义:粗磨刀石。《山海经·中山经》:'阴山多砺石'。指钻研、磨炼。 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义;
名字举例:砺宇(lì yǔ)、砺超(lì chāo)、杰砺(jié lì)、泰砺(tài lì)、藤砺(téng lì)。
迪
五行:火。本义:道;道理。《楚辞》:“易初本迪兮,君子所鄙”。继承,开导,遵循,进步。用作人名意指一脉相承、追求进步、有智慧之义;
名字举例:覃迪(tán dí)、苏迪(sū dí)、渲迪(xuàn dí)、迪缜(dí zhěn)、宸迪(chén dí)。
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