生辰八字定制起名
起名测名
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古姓出自南北朝时北魏鲜卑族有吐奚氏所改。据《魏书·官氏志》记载指出，后魏吐奚氏改为古氏。入中原后逐渐与汉文化融合，改为单姓古氏。给孩子起名是人生一件非常重要的事情，相信每一位家长在起名的时候，都是费劲了不少心思，只为能够给孩子起好名字，而《周易》作为汉族传统文化的杰出代表，自然是父母起名的灵感源泉。男生的性格都是比较豪爽大气的，因此若给他们起名就不能用小家子气的名字，而有一个文化底蕴的名字，则会十分讨人欢喜，也彰显出男孩的气质。
古惟君（wéi jūn）
惟： 五行：土。想念、愿望、惟独、思想意指深思熟虑、行成于思、意气风发。指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义；
君： 五行：木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义：君主，封建时代指帝王。指主宰、统治，贵族，尊贵，道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
"惟君”出自《周易·屯卦》："即鹿无虞，惟入于林中，君子几不如舍，往吝”，这句话，道出了君子在恰当的时候要做出正确的选择。所以，"惟君”这个名字，也有选择的意味，人生在世，要学会取舍，这样才会有更高的效率。同时，"君”字也有道德高尚的意思，因此，这个名字很儒雅。
古敬义（jìng yì）
敬： 五行：木。尊重、敬重、谨慎、礼貌意指彬彬有礼、温文尔雅、一丝不苟。有礼貌地对待，谨慎，不怠慢，尊重，尊敬。用作人名意指礼貌、细心、尊师重道之义；
义： 五行：木。义勇、义心、义侠、道德指仁义道德、奉为楷模、尽善尽美指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义；
"敬义”是出自《周易》"君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤”中，这句话讲述了君子的为人处世，君子恭敬一切，来让自己的内心正直，并且还能处处遵循礼节。所以，从中为孩子取名"敬义”，不仅是父母希望孩子有君子般的行为和高尚的品德，而且还希望其有君子的翩翩气度。
古知临（zhī lín）
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
临： 五行：火。面临、遭遇、模仿、挨着意指坚韧不拔、自立自强。意为从上向下看，在高处朝向低处；到、来；遭遇、碰到；挨着、靠近；照样子摹仿字画等含义。用作人名意指坚韧、坚贞、自强不息之义；
"知临”来自《周易·临卦》："知临，大君之宜，吉”，"知”字有知识和知道的意思，当用来形容男孩时，也可引申为孩子有朝气蓬勃的精神面貌，同时，这个字还有光明的意思，很有寓意。"临”用作人名指孩子有坚韧、坚贞、自强不息精神品质。
古言恒（yán héng）
言： 五行：木。说明、忠言、美言、言信意指聪明伶俐、言而有信、远见卓识。指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义；
恒： 五行：水。恒古、永远、长久、恒心指坚持不懈、自强不息、永不放弃。本义指长久、持久；引申特指人的恒心。常常组成词语如永恒、恒久。用于人名意指持之以恒、坚定之义；
言恒一名出自《周易》："君子以言有物，而行有恒。”句中言是言语，表达，是传达一个人思想品质的途径。恒是恒心、长久。此名寓意孩子能言善辩、坚持不懈、永不放弃。
古天佑（tiān yòu）
天： 五行：火。天空、太空、天兵、天地指思维辽阔、举世无双、豁达大度。最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义；
佑： 五行：土。吉祥、保佑、幸运、好运意指吉祥如意、上天庇佑、好运连连。指保护、保佑，辅助、帮助的意思。用作人名意指眷顾、保佑、幸运、吉祥之义；
"天佑”出自《周易·大有》："上九，自天佑之，吉，无不利”，在句中"天佑”是吉祥的意思，所以，为男孩起这个名字，有吉祥的寓意。并且，"天”字本义指的是天空，也可以形容男孩思维广阔，心胸宽阔，这也是表达霸气的一个字。"佑”字有承天之祐、万事如意、心想事成的寓意。
古乐行（lè xíng）
乐： 五行：火。和谐、善良、爽朗、欢喜指乐于助人、辛福美满、乐观豁达。欢喜，快活；声音，和谐成调的；对某事甘心情愿。用作人名意指善良、开朗、愉悦之义；
行： 五行：水。能干、刚强、行星、队伍意指游刃有余锲而不舍雷厉风行。指刚强；行业；辈分；队伍，军队。用作人名意指专长、坚强、严于律己之义；
乐行一名出自《周易》："乐则行之，忧则违之。”意思是天下之道，我以心为乐，便见而有所为，天下无道，我心以为忧，便隐而无所为。句中的乐是愉悦与欢喜，是一种积极向上的生活态度，以乐观的心态面对生活一切挑战，则遇事无往而不利。
古以知（yǐ zhī）
以： 五行：土。时间、方位、目的、数量意指志向高远、抱负不凡。用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义；
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
"以知”出自《周易·系辞上》："是故蓍之德圆而神，卦之德方以知，六爻之义易以贡”中，"以”是一个介词，是用、拿、把等意思，用在起名上有宽以待人，持之以恒的美好寓意。"知”是知道的意思，在形容孩子时，寓指聪明伶俐、学识渊博、彬彬有礼。此名寓意志向高远、抱负不凡、远见卓识、知书达理、见解独到。
古于恒（yú héng）
于： 五行：土。于今、忠于、善于、超过意指行成于思、百里挑一、出类拔萃。1、介词，后缀；2、超过，又，行为时间，如于今。用作人名意指超过、思想、道德、引申为有权威的人之义；
恒： 五行：水。恒古、永远、长久、恒心指坚持不懈、自强不息、永不放弃。本义指长久、持久；引申特指人的恒心。常常组成词语如永恒、恒久。用于人名意指持之以恒、坚定之义；
"于恒”出自《周易·需卦》："需于郊，利用恒，无咎。”"恒”字可以形容男孩在未来人生道路上，会坚持自己的目标，并朝着这个方向不断奋斗，所以这个字既有父母的期望，希望孩子能有坚持不懈、持之以恒的品质和精神，又与孩子目标联系在一起，很有寓意，并且也很好听。
廉
五行：木。本义:厅堂的侧边。《说文解字》：'廉,仄也'。意为堂屋的侧边；正直、刚直，廉洁、清正。用作人名意指清正廉明、光明磊落、公正之义；
名字举例：廉坤（lián kūn）、廉召（lián zhào）、廉慷（lián kāng）、廉胜（lián shèng）、振廉（zhèn lián）。
至
五行：火。本义：到来，到达。《说文解字》：“至，鸟飞从高下至地也”。指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义；
名字举例：潺至（chán zhì）、至诤（zhì zhèng）、至述（zhì shù）、至玄（zhì xuán）、晚至（wǎn zhì）。
陌
五行：水。本义:田间小路。陶渊明《桃花源记》：'阡陌交通,鸡犬相闻'。陌指田间小路。可以引申为思想或行动的方向、途径，还有大，正，种类，地区的意思。也指生疏，不熟悉。用作人名意指神秘、行成于思之义。
名字举例：植陌（zhí mò）、尚陌（shàng mò）、寒陌（hán mò）、学陌（xué mò）、陌北（mò běi）。
衍
五行：水。说文解字：衍，水朝宗于海也。从水从行。本义：衍，河水朝圣般奔向大海。字形采用'水、行'会义。指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义；
名字举例：骅衍（huá yǎn）、诏衍（zhào yǎn）、衍骅（yǎn huá）、衍嵘（yǎn róng）、衍裕（yǎn yù）。
纲
五行：木。本义:提网的总绳。《说文解字》：'纲,维紘绳也'。指事物的关键部分，事理的要点，如纲挈目张；也指表率，领导性，规范性。用作人名意指人之表率、出类拔萃、沉稳之义；
名字举例：纲岷（gāng mín）、纲浩（gāng hào）、浚纲（jùn gāng）、友纲（yǒu gāng）、廷纲（tíng gāng）。
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