每一个父母都希望给孩子取一个好听有个性的名字,展现孩子自身的气质和特点。给男孩起名的时候,为了与男孩率性洒脱的性格相符合,父母往往会偏向取一个豪爽大气的男孩名字。属牛人不愿意走捷径。他是宁静、有很强道德观和尊严的,不愿意凭借不公正的手段达到目的。他自力更生,不喜欢别人帮忙。当今,马姓为中国第十九位大姓,拥有人口占汉族人口的百分之一以上,是全国回族十三大姓之一,并且主要生活在北方,特别是西北地区。
带"田”字根的字如申、男、畴、疆、富、甸、甫、界、苗等也适用于肖牛的宝宝。因为牛喜欢待在田里,耕田时任劳任怨,勤劳本分,懂得忍辱负重;吃草时优哉游哉,自得其所。用带"田”的字起名,寓意宝宝日后做事能尽好本分,具有任劳任怨的精神。
牛是素食类的动物,带有米、麦、豆、禾字根的字都是指的田里的农作物,以其为名,带有"丰收”的寓意,表示不愁吃穿,也寓意着"收获与成功”,用来起名字,含义美好,推荐用字如秉、程、秦、粲、梁、科、稷等。
属牛宝宝起名宜用带"宀”的字。"宀”作为部首指宝盖头,也有房屋、覆盖之义,以带有"宀”这一字根的字(如宏、家、宇、宣、察、宗、荣、宁、宥)起名,预示着平平安安,有福泽庇佑,能够生活安定富足。
马博阳(bó yáng)
博: 五行:水。康熙字典笔画:12。本义:大。《说文解字》:“博,大通也”。博本意是大。引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义;
阳: 五行:土。康熙字典笔画:17。说文解字:陽,高、明也。从𨸏昜聲。本义:陽,高而亮。字形采用'左耳旁'(阜),'昜'是声旁。阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光、乐观开朗、积极向上之义;
"博”与"阳”组合起来感觉很阳光。博指爱好学习、博学多才之义;阳是指太阳,形容温暖、明亮、阳光、开朗之义。两字搭配起来寓指生机盎然、活泼开朗、积极向上的意思。
马乾中(qián zhōng)
乾: 五行:木。康熙字典笔画:11。说文解字:乾,上出也。从乙,乙,物之達也;倝聲。本义:乾,阳气向上升腾。字形采用“乙”作边旁;乙,表示无所不往;“倝”是声旁。乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义;
中: 五行:火。康熙字典笔画:4。本义:中心;当中,指一定范围内部适中的位置。《说文解字》:“中,和也”。本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进;
名字出自《诗经》:"中谷有蓷,暵其乾矣。”虽然这首诗的主题是:女子遇人不淑。但是妇女通过自身觉悟的感叹。她不仅仅是一昧怨天尤人,而是痛定思痛。非常符合"乾”在现存典籍的内涵,因为最早使用"乾"字的便是《易经》,乾卦亦是刚健旺盛之运动,是健进的意思。而"中”就不用说了,有中间,中央,中心等基本意义。"乾中”结合诗的情感,寓意男宝宝自强不息,有扭转乾坤之魄力和气势。延伸语境,晴空的飞龙"乾”就是天的意思。寓意男宝宝在家是顶梁柱,在外是中流砥柱之人。
马瑟捷(sè jié)
瑟: 五行:木。康熙字典笔画:14。本义:古代拨弦乐器。《礼记·明堂位》:'大瑟小瑟'。古代拨弦乐器。形似古琴,琴瑟、鼓瑟。用作人名意指好才艺、好手艺、才德兼备之义;
捷: 五行:金。康熙字典笔画:12。说文解字:捷,獵也。軍獲得也。从手疌聲。《春秋傳》曰:'齊人來獻戎捷。'本义:捷,猎获,军队战胜后缴获物资。字形采用'手'作边旁,采用'疌'作声旁。《春秋传》上说过:'齐人来朝,并敬献攻打 西戎的战利品。'
马岱腾(dài téng)
岱: 五行:火。康熙字典笔画:8。本义:泰山的别称。《说文解字》:“岱,太山也。从山,代声”。指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义;
腾: 五行:火。康熙字典笔画:20。本义:马奔腾。《说文解字》:“腾,传也”。指上升、跳跃、奔跑、奔驰、奔腾之意。用作人名意指满腔热情、勇往直前、飞黄腾达之义;
马淳铭(chún míng)
淳: 五行:水。康熙字典笔画:12。说文解字:淳,渌也。从水𦎫聲。指淳朴,淳厚,质朴,朴实,如朴实善良;指风气,如质朴敦厚。用作人名意指朴实善良、彬彬文质之义;
铭: 五行:金。康熙字典笔画:14。本义:在器物上雕刻文字。《礼记·祭统》:“铭者,自名也。自名以称扬其先祖之美而明著之后世者也”。刻写或题写的格言;牢记不忘。用作人名意指博闻强记、才华横溢、杰出学识之义;
铭字本意是刻写的格言,指铭记不忘。此名字表达了父母希望孩子永远保持着一颗赤子之心的意愿。
马瀚冠(hàn guàn)
瀚: 五行:水。康熙字典笔画:20。本义:瀚海:古代指北方的大海。明代以来指戈壁沙漠。唐·高适《燕歌行》:“校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山”。一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义;
冠: 五行:木。康熙字典笔画:9。说文解字:冠,絭也。所以絭髮,弁冕之緫名也。从冂从元,元亦聲。冠有法制,从寸。本义:冠,卷束。是用来卷束头发的饰物,是戴帽子这一动作的泛称。字形采用'冂、元、寸'会义,'元'也作声旁。因为戴帽子有尊卑等 级制度,所以字形采用'寸'作边旁。
马毅勋(yì xūn)
毅: 五行:木。康熙字典笔画:15。本义:意志坚强、果断。《说文解字》:“毅,有决也”。毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信满满、坚定、果断之义;
勋: 五行:土。康熙字典笔画:12。本义:特别大的功劳。《说文解字》:“勲,能成王功也。从力,熏声,古文員声”。指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就突出、功绩出众、功勋卓越之义;
马志海(zhì hǎi)
志: 五行:火。康熙字典笔画:7。志气,意愿:心之所向,未表露出来的长远而大的打算。《说文解字》:“志,意也”。志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
海: 五行:水。康熙字典笔画:11。本义:大海,海洋。百川会聚之处。《说文解字》:“海,天池也。以纳百川者。从水,每声”。指海洋,靠近陆地的广阔水域,比洋小;形容巨大,宏大,数量非常多,宽广,博大,广大等。用作人名意指博大、胸怀宽广。
取名志海,有助于帮助孩子树立正确的理想,并为之努力奋斗,不虚度人生。
仲
五行:火。仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才之义;
名字举例:信仲(xìn zhòng)、阳仲(yáng zhòng)、浚仲(jùn zhòng)、仲浩(zhòng hào)、仲衡(zhòng héng)。
论
五行:火。本义指评论,研究;引申为议论,主张,分析,学说。用作人名意指有主见、有见地、有学问之义;
名字举例:澎论(péng lùn)、代论(dài lùn)、颐论(yí lùn)、论霖(lùn lín)、潞论(lù lùn)。
校
五行:木。一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
名字举例:巩校(gǒng xiào)、丞校(chéng xiào)、会校(huì xiào)、森校(sēn xiào)、校涛(xiào tāo)。
原
五行:土。指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义;
名字举例:湘原(xiāng yuán)、谦原(qiān yuán)、竞原(jìng yuán)、度原(dù yuán)、原致(yuán zhì)。
吾
五行:木。我,我的;通“御”,抵御。用作人名意指勇敢、坚定、无所畏惧之义;
名字举例:吾函(wú hán)、吾濛(wú méng)、吾向(wú xiàng)、娅吾(yà wú)、粼吾(lín wú)。
鹭
五行:火。鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白。用作人名意指纯洁、才德兼备之义;
名字举例:鹭培(lù péi)、卯鹭(mǎo lù)、弼鹭(bì lù)、鹭毕(lù bì)、鹭隽(lù jùn)。
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