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天底下父母给孩子起名字，往往想表达对孩子的深深的爱意，对孩子美好的愿望和祝福。事实上，一个好名字的确能影响孩子的一生，让孩子平安、健康、发达、幸福，受益终生。饶姓出自妫姓，舜帝之后裔，以国名为氏。舜帝本为姚姓，因居妫汭而得妫姓。舜帝一系主支姓氏历经多次变迁，夏代和商代商均、虞遂为正朔。据《百家姓考略》载，商代以商均的支子受封于饶国，其后代以国名为氏，亦称饶氏。
饶依慧（yī huì）
依： 康熙字典笔画：8。本义：靠着。《说文解字》：“依，倚也”。指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义；
慧： 康熙字典笔画：15。聪明，有才智。《说文解字》：“慧，儇也”。本意是聪明，有才智，精明，狡黠。聪慧，智慧。用作人名意指冰雪聪明、知书达理、机智聪敏、秀外慧中之义。
依字具有依恋，依赖，小鸟依人的意思，与慧字搭配很和谐，寓指恬静可爱、聪慧过人、天之聪颖。
饶梦婕（mèng jié）
梦： 康熙字典笔画：14。本义：睡眠中的幻象。宋·陆游《十一月四日风雨人作》：“铁马冰河入梦来”。梦字的字义是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，后也引申为想象。用作人名意指心怀大志、实现愿望、梦想成真之义；
婕： 康熙字典笔画：11。本义是指女官名，美丽。自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤。用作人名意指优美、有教养、美丽之义；
婕字具有优雅，有教养，美好，吉祥的意思，与梦字搭配优美好听，寓意着风姿绰约、落雁沉鱼、闭月羞花。
饶燕宁（yàn níng）
燕： 康熙字典笔画：16。本义：燕子。唐·白居易《钱塘湖春行》：“谁家新燕啄春泥”。鸟类的一科，候鸟，常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住，捕食昆虫，对农作物有益，也指轻慢、安闲、安乐、灵巧、聪明伶俐。用作人名意指平安、灵秀、聪明伶俐。
宁： 康熙字典笔画：14。本义：安宁，平安。《说文解字》：“寍，安也”。宁意为平安，安定，宁静，宁谧，息事宁人。用作人名意指平安、包容、和谐、平和、幸福美满之义；
燕宁一名出自《诗经》中"凫鹥在泾，公尸来燕来宁”一句。诗中的"燕”通"宴”，表示宴饮。"宁”指享安宁。"燕宁”的本义是安宁，结合原诗和原义，"燕宁”这个名字寓意着女宝宝安静喜乐，真诚善良。而且字形优美，寓意丰富。
饶曙萧（shǔ xiāo）
曙： 康熙字典笔画：18。说文解字：曙，曉也。从日署聲。本义：曙，破晓天亮。字形采用“日”作边旁，“署”作声旁。指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义；
萧： 康熙字典笔画：18。本义:艾蒿。《说文解字》：“萧,艾蒿也”。蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义；
饶彗铖（huì chéng）
彗： 康熙字典笔画：11。彗星的简称；也指聪慧的。用作人名意指智慧聪慧、足智多谋之义。
铖： 康熙字典笔画：11。指纯金属，如纯金、纯银、纯铜、纯铁，引申为纯铜或纯铁制造的仪仗兵器。用作人名意指坚强勇敢，正直刚毅，顽强不屈之义；
饶学易（xué yì）
学： 康熙字典笔画：16。本义：学习。《礼记·中庸》：“好学近乎知”。指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
易： 康熙字典笔画：8。说文解字：易，蜥易，蝘蜓，守宮也。象形。《祕書》說：日月爲易，象陰陽也。一曰从勿。凡易之屬皆从易。本义：易，蜥易，又叫蝘蜒、守宫。字形像蜥易之形。《祕书》上说，日、月二字合成'易'，象征阴阳的变易。另一种说法认为，'易'采 用'旗勿'的'勿'作边旁。所有与易相关的字，都采用'易'作边旁。
"学”就是学习的意思，"易”是容易的意思。寓意男宝宝上通天文，下晓地理，对这些智慧之书，悟性高，有一定的天赋。
饶超赋（chāo fù）
超： 康熙字典笔画：12。说文解字： 超，跳也。从走召聲。本义是跃上，跳过，跃过，作为动词可解释为提拔，超过、胜过等意思，作为才华超众，超凡，超逸，超然等。用作人名意指卓尔不凡、出类拔萃、品学兼优。
赋： 康熙字典笔画：15。本义:征收。《说文解字》：'赋,敛也'。本义指征收，后引申为给予、授予、陈述的含义。用作人名意指冰雪聪明、天资过人之义；
饶丞俏（chéng qiào）
丞： 康熙字典笔画：6。说文解字：丞，翊也。从廾从卩从山。山高，奉承之義。本义：丞，辅佐。字形采用'廾、卩、山'会义。山高，表示奉承之义。指帮助，辅助，如丞弼，丞辅；也指接受，秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义；
俏： 康熙字典笔画：9。本义：相貌美好。如俏雅(美好)。1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义；
一、饶雪漫
[中国]出生于：1972年12月11日。作家,编剧。代表作：小妖的金色城堡、左耳、沙漏、离歌、秘果。
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