姓高的宝宝叫什么名字才好呢-尚名网

名字陪伴着大家的一生，是承载了很多意义的，不仅仅是一代人的传承，一个家庭的组合，同时也是父母对宝宝的美好祝愿。高氏是一个多民族、多源流的古老姓氏群体，在《百家姓》中排第153位。今天为大家介绍的是姓高的宝宝叫什么名字才好呢。

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高彬朗（bīn lǎng）

彬： 康熙字典笔画：11。本义：文质兼备的样子。《论语·雍也》：“文质彬彬”。文质兼备的样子，形容人文雅有礼貌，富有文采的。一般指温文尔雅、品德出众的人。如:文质彬彬(既文雅又朴实)。用作人名意指才高八斗、品质、修养之义；

朗： 康熙字典笔画：11。说文解字：朗，明也。从月良聲。本义：朗，月光明亮。字形采用“月”作边旁，“良”是声旁。一般指明亮、爽快、清白，如朗朗烈烈；也指声音响亮，流畅。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、光明亮洁、笑容满面的样子之义；

高琼瑶（qióng yáo）

琼： 康熙字典笔画：20。本义：赤色玉。《诗·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚”。比喻事物的美好，也指美玉、琼玉。用作人名意指美好、珍贵、美丽大方、心地纯洁之义；

瑶： 康熙字典笔画：15。泛指美玉。《说文解字》：“瑶，石之美者”。美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁美丽、温柔有礼、善良美好、柔美大方之义；

高语忆（yǔ yì）

语： 康熙字典笔画：14。本义：谈论；议论；辩论。《说文解字》：“语，论也”。指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义；

忆： 康熙字典笔画：17。本义：思念，回想。《乐府诗集·木兰诗》：“问女何所忆”。一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义；

语字意为活泼开朗，能言善辩，富有文采之义，与忆字搭配意为活泼开朗、能言善辩、富有文采。

高央唯（yāng wéi）

央： 康熙字典笔画：5。本义：中心。央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义；

唯： 康熙字典笔画：11。本义:急声回答声。《助字辨略》：“唯者,应之速而无疑也。”一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义；

高学思（xué sī）

学： 康熙字典笔画：16。本义：学习。《礼记·中庸》：“好学近乎知”。指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；

思： 康熙字典笔画：9。思考，想；考虑。《说文解字》：“思，容也”。意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义；

"学思”这个名字出自《论语》"学而不思则罔”，寓意非常好，很大气、儒雅。"学”就是学习，"思”就是思考，要知道在学习的过程中只有把学和思结合起来，才能够学以致用。"学思”也是寓意着父母希望自己家的男孩好好学习、善于思考，成为更优秀的人的意思。

高阁懿（gé yì）

阁： 康熙字典笔画：14。本义:古代放在门上用来防止门自合的长木桩。门限。指藏书的地方，如阁本；也指官署名，内阁的简称，如阁学。用作人名意指聪明、渊博、学识、学问之义；

懿： 康熙字典笔画：22。本义:美好。《尔雅》：“懿,美也”。指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义；

高菁涟（jīng lián）

菁： 康熙字典笔画：14。说文解字：菁，韭華也。从艸靑聲。指华丽、华采、精英。用作人名意指百里挑一、如花似玉、才华横溢之义；

涟： 康熙字典笔画：15。小波，风吹水面所形成的波纹。用作人名意指温柔、美丽、善良之义；

高淙谛（cóng dì）

淙： 康熙字典笔画：12。本义:流水声。《说文解字》：'淙,水声也'。水声，水流，从水流不断可以想到口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，流水声想到生活意境入手，引为安适怡静的生活。用作人名意指口才滔滔不绝、财富连绵不断、生活怡静之义；

谛： 康熙字典笔画：16。本义：细察；详审。《说文解字》：“谛，审也”。本义是细察；详审。也指道理，真理；详细，仔细；明白，了解。用作人名意指深明大义、认真仔细、一丝不苟、知书达理之义。

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