池姓来源,以居住地为姓。《风俗通》载:"氏于地者,城、郭、园、池是也。”古代城墙称作城或垣,城外护城河称之为池。有世居于护城河畔的人,便以池为姓。成语"城门失火,殃及池鱼”,说的就是用护城河的水去救火,水中的鱼因此遭殃。《周易》是阐述天地世间关于万象变化的古老经典,也是博大精深的辩证法哲学书。很多父母都会采用《周易》来给孩子起名,相信"大道之源”能够帮助孩子更好的成长。名字不仅仅能够影响到孩子的性格发展,也能从侧面反映出父母的文化涵养,好的名字在宝宝的成长道路上会起到激励的作用,如果是给男孩起名,名字可以成为他们的骄傲。
池惟君(wéi jūn)
惟: 五行:土。想念、愿望、惟独、思想意指深思熟虑、行成于思、意气风发。指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义;
君: 五行:木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义:君主,封建时代指帝王。指主宰、统治,贵族,尊贵,道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
"惟君”出自《周易·屯卦》:"即鹿无虞,惟入于林中,君子几不如舍,往吝”,这句话,道出了君子在恰当的时候要做出正确的选择。所以,"惟君”这个名字,也有选择的意味,人生在世,要学会取舍,这样才会有更高的效率。同时,"君”字也有道德高尚的意思,因此,这个名字很儒雅。
池乐天(lè tiān)
乐: 五行:火。和谐、善良、爽朗、欢喜指乐于助人、辛福美满、乐观豁达。欢喜,快活;声音,和谐成调的;对某事甘心情愿。用作人名意指善良、开朗、愉悦之义;
天: 五行:火。天空、太空、天兵、天地指思维辽阔、举世无双、豁达大度。最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义;
"乐天”源自《周易·系辞上》:"乐天知命,故不忧”中,"乐”最简单的意思就是幸福和快乐,同时这个字也有未来能无忧无虑生活的寓意。"天”本义指的是天空,也可引申为不仅有开阔的思维,而且还有宽广的心胸,是一个很有气度的名字。此名寓意活泼开朗、乐观积极、豁达宽容、心胸宽广、气度非凡。
池知临(zhī lín)
知: 五行:火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义;
临: 五行:火。面临、遭遇、模仿、挨着意指坚韧不拔、自立自强。意为从上向下看,在高处朝向低处;到、来;遭遇、碰到;挨着、靠近;照样子摹仿字画等含义。用作人名意指坚韧、坚贞、自强不息之义;
"知临”来自《周易·临卦》:"知临,大君之宜,吉”,"知”字有知识和知道的意思,当用来形容男孩时,也可引申为孩子有朝气蓬勃的精神面貌,同时,这个字还有光明的意思,很有寓意。"临”用作人名指孩子有坚韧、坚贞、自强不息精神品质。
池敬义(jìng yì)
敬: 五行:木。尊重、敬重、谨慎、礼貌意指彬彬有礼、温文尔雅、一丝不苟。有礼貌地对待,谨慎,不怠慢,尊重,尊敬。用作人名意指礼貌、细心、尊师重道之义;
义: 五行:木。义勇、义心、义侠、道德指仁义道德、奉为楷模、尽善尽美指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义;
"敬义”是出自《周易》"君子敬以直内,义以方外,敬义立而德不孤”中,这句话讲述了君子的为人处世,君子恭敬一切,来让自己的内心正直,并且还能处处遵循礼节。所以,从中为孩子取名"敬义”,不仅是父母希望孩子有君子般的行为和高尚的品德,而且还希望其有君子的翩翩气度。
池益谦(yì qiān)
益: 五行:土。好处、增加、益处、富裕意指良师益友、荣华富贵、富甲一方。好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢;
谦: 五行:木。谦逊、谦恭、修养、虚心意指谦虚低调、德才兼备、品德高尚。指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义;
"益谦”这个名字是出自《周易·谦》:"天道亏盈而益谦,地到变盈而流谦,鬼道害盈而福谦,人道好盈而恶谦。”这句话讲述了天道是公平的,大自然是最无私的,不仅很有道理,而且还有很多启发意义。取这个名字是希望孩子明白要想得到什么,就要相应的付出什么。同时,"谦”字还有光明磊落、谦谦君子的寓意。
池以知(yǐ zhī)
以: 五行:土。时间、方位、目的、数量意指志向高远、抱负不凡。用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义;
知: 五行:火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义;
"以知”出自《周易·系辞上》:"是故蓍之德圆而神,卦之德方以知,六爻之义易以贡”中,"以”是一个介词,是用、拿、把等意思,用在起名上有宽以待人,持之以恒的美好寓意。"知”是知道的意思,在形容孩子时,寓指聪明伶俐、学识渊博、彬彬有礼。此名寓意志向高远、抱负不凡、远见卓识、知书达理、见解独到。
池君承(jūn chéng)
君: 五行:木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义:君主,封建时代指帝王。指主宰、统治,贵族,尊贵,道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
承: 五行:金。顺从、继续、担当、应允意指承天之佑、栋梁之才、一脉相承顺从,迎合,继续,接连;担当,应允。用作人名意指委以重任、坚持、能干之义;
"君承”出自《周易·师》:"大君有命,开国承家。”在这句诗中讲述了天子的职责,所以,从中取名,不仅能让名字更加有内涵,而且还有在未来能取得成功的意思。"君”字是指道德品行高尚的人,"承”用作人名意指有担当,同时也有坚持,能干的含义。因此"君承”这个名字很有寓意。
池含章(hán zhāng)
含: 五行:水。理解、蕴含、容纳、宽广意指德才兼备、博大精深。容纳,包含,含光;忍受,宽容,如包涵,宽恕。用作人名意指宽宏大度、品行高洁、博大精深之义;
章: 五行:火。文采、显著、花纹、规程意指文采斐然、正直不阿、才华横溢。花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
"含章”出自《周易·坤卦》:"六三。含章可贞。或从王事,无成有终。”含章在文中指的是才气内敛,所以有谦虚的意思。为孩子起这个名字,是希望其有谦虚好学的精神品质。"含”字在起名上,还有品行高洁,博大精深的寓意,"章”有正直,优秀的意思。
斋
五行:金。本义:斋戒,旧指祭祀前整洁身心。《说文解字》:'斋,戒洁也'。屋舍,常指书房、学舍、饭店或商店。也指祭祀前或举行典礼前清心洁身。引申为庄重、严肃、恭敬等含义。用作人名意指文质彬彬、淡泊、恭敬之义;
名字举例:斋漠(zhāi mò)、华斋(huá zhāi)、斋仑(zhāi lún)、翔斋(xiáng zhāi)、瀚斋(hàn zhāi)。
遐
五行:土。本义:远。《说文新附》:'遐,远也'。本义远走外地、借居异域。引申义遥远。用作人名意指志向高远、声望高、高瞻远瞩之义;
名字举例:皎遐(jiǎo xiá)、遐诣(xiá yì)、璃遐(lí xiá)、高遐(gāo xiá)、遐映(xiá yìng)。
采
五行:火。本义:用手指或指尖轻轻摘取来。如《诗·周南·关雎》:“参差荇菜,左右采之”。指对别人征求意见时的谦辞,采纳,接受;也指风采,神态。用作人名意指风采、风度、谦虚之义;
名字举例:采炅(cǎi jiǒng)、采璨(cǎi càn)、采渝(cǎi yú)、晋采(jìn cǎi)、蒂采(dì cǎi)。
潼
五行:水。本义:潼水。《说文解字》:“潼,潼水也,出广汉梓潼北界,南入垫江”。本义指潼水。形容云起的样子。引申为盛多。用作人名意指向上、博学、兴盛之义;
名字举例:亦潼(yì tóng)、潼颜(tóng yán)、珂潼(kē tóng)、潼理(tóng lǐ)、潼醒(tóng xǐng)。
钧
五行:金。说文解字:鈞,三十斤也。从金勻聲。銞,古文鈞从旬。本义:钧,三十斤。字形采用'金'作边旁,'勻'作声旁。'銞',这是古文写法的'鈞',采用'旬'作边旁。古代重量单位,三十斤为一钧。又引申指国政、天工,或者作为书札或口语中对尊者的敬词使用。用作人名有身份尊贵,公正严明,威风凛凛的含义;
名字举例:磊钧(lěi jūn)、钧诏(jūn zhào)、杨钧(yáng jūn)、钧昊(jūn hào)、钧墨(jūn mò)。
以上为用周易取名字池姓男孩的相关推荐。取名是一门很复杂的学问,不但要结合起名者的八字,还要选择出适合的笔画数,然后再根据字音、字义、美声学原理,起出一个大气、好听、顺口的名字。这样才能给宝宝取一个好听有寓意的名字。
更多用周易取名字池姓男孩的推荐可以使用尚名网 智能起名 ,结合了多种起名方式,并考虑流行趋势,让起名字科学,快捷。