生辰八字定制起名
起名测名
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现在家长的受教育程度以及接受新鲜事物的态度比过去是远远提升了，所以在给男孩取名的时候，都希望取一个洋气一点，新颖一点的名字。生活中为人简单、大气的孩子总是比较受欢迎，而父母对自己孩子的期待也是希望孩子能够成为一个简单的人，没有复杂的心思，无忧无虑的成长。所以给孩子起名可以融入这样的期望，为孩子起一个简单又大气的名字。沈姓出自姒姓。为春秋时沈子之后，以祖名为氏。据有关资料所载，沈氏源出姒姓，春秋时公族受封，为子爵位，世称沈子。沈子的后代有的以祖名为姓，称为沈氏。
沈博雅（bó yǎ）
博： 五行：水。博识、博闻、博洽、丰富指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。
雅： 五行：木。高尚、正直、文雅、美好指才望高雅、貌美芬芳、独具慧眼。
"博”有着广阔、宽广之意，也指人学识渊博；"雅”字是个古风且有诗意的字，其含义为美好、文雅。"博雅”一名出自《后汉书·杜林传》："博雅多通，称为任职相。”此名寓意胸襟广博、大气包容，学识丰富且品格高尚、高洁。
沈城弘（chéng hóng）
城： 五行：土。坚毅、坚固、稳定、刚毅意指坚如磐石、坚定不移、永不放弃。
弘： 五行：水。弘扬、弘道、光大、广博意指光宗耀祖、气派不凡、抱负不凡。
弘字具有扩充，扩大，推广，气势恢宏的意思，与城字搭配比较大气，代表着气度超脱，光明磊落，有向心力。
沈志学（zhì xué）
志： 五行：火。志向、意志、志气、志趣指斗志昂扬、雄心壮志、抱负不凡。
学： 五行：水。学问、学习、学校、知识指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。
"志学”这个男孩的名字出自《论语》"吾十有五而志于学”，十分的有诗意和文化底蕴，让人觉得这个男孩的父母很有文化修养，男孩很有未来非常光明。"志”是寓意男孩有志气、抱负远大的意思，"学”是说明这个男孩气质文雅，十分大气很有文化气息的意思。
沈识君（shí jūn）
识： 五行：金。识别、学识、标识、意识意指通情达理、学富五车、见多识广。
君： 五行：木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。
"识君”这个名字出自高适的《别董大》："莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”这句诗是诗人的自我安慰。其中"识”字本义为知道，懂得，也指知识，见识；"君”字形容孩子有君子的高尚品德和良好的德行。此名寓意学富五车、见多识广、品德高尚、稳重大气。
沈乾峻（qián jùn）
乾： 五行：木。天地、阴阳、广阔、盛大意指英明神武、震天撼地、胸怀博大。
峻： 五行：金。高尚、高大、高雅、严谨意指高大英俊、顶天立地、严于律己。
乾峻是一个非常大气的名字，乾指乾坤，是个十分巨大的意象，寓指人有经天纬地的才干，勤勤恳恳，高尚有风骨。
沈宸煦（chén xù）
宸： 五行：金。宸极、宸明、九宸、宫殿意指瑞气祥云、九五至尊、呼风唤雨。
煦： 五行：金。煦暖、和煦、阳光、和乐意指光辉灿烂、天赐良缘、乐于助人义。
"宸”本义一般认为指屋檐、深邃的房屋，借指帝王所居，引申为王位、帝王的代称，凸显一种高贵大气的气质。"煦”是温暖、和乐的样子之意，表现出男孩温润如玉、体贴善良的样子。给男孩取此名，一刚一柔之间，洋气又充满含义，将男孩的特点展现的淋漓尽致。
沈川旭（chuān xù）
川： 五行：金。川水、河流、平原、水道意指玉树临风、抱负不凡、眉清目秀。
旭： 五行：木。晨曦、光明、太阳、光亮指旭日东升、朝气蓬勃、蒸蒸日上。
川指河流，引申为平原，平地，水道，河流等。用作人名意指清阔、秀美、豪迈之意之义。旭字指光明，用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。使用简单大气的字眼"川”字和"旭”字搭配起名，体现了朝气蓬勃、抱负不凡、学识渊博的意思。
沈轩畅（xuān chàng）
轩： 五行：土。高扬、高大、飞扬、气度意指朝气蓬勃、气宇轩昂、顶天立地、才华横溢。
畅： 五行：火。流利、尽情、顺利、喜悦意指心情舒畅、乐观豁达、顺风顺水。
轩引申指高大，形容人精力充沛，风度不凡。畅指畅通，没有阻碍地；痛快，尽情地。用作人名寓指乐观豁达、快乐成长，以后的人生一帆风顺。"轩畅”一名独特且大气，彰显男孩有修养、有学识的气概特点。
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