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10月是收获的季节，您是否在10月份收获了自己可爱的宝宝呢？10月份出生的孩子取什么名字呢？鲁迅说：“我国文字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”足以说明，汉字是意、音、形三者完美的结合体。因而，在给宝宝起名时，既要重视字音与字义，又要重视字形，要使写出来的字既好看又好认。如下是尚名网整理的一些10月份出生的孩子取名的名字样例，供大家参考。
智翔 (zhì xiáng) 可以点我收藏哦~
智：①五行属火。②本义：聪明，智力强。清·梁启超《少年中国说》：“少年智则国智”。③智慧，智谋。《管子》：“四时能变谓之智”。④知识。《荀子》：“所以知之在人者谓之知。知有所合谓之智”。⑤人名用例：如明清之际思想家、科学家方以智。
翔：①五行属土。②本义：翅膀平直不动盘旋地飞。《说文解字》：“翔，回飞也”。③悠闲自在地行走。曹植《梁甫行》：“柴门何萧条，狐兔翔我宇”。④通“详”。详尽。《近代学风之地理的分布》：“亦治今文学，博洽翔实”。⑤通“祥”。吉利。《易·丰》：“丰其屋，天际翔也”。⑥人名用例：如明代经学家詹凤翔。
易扬 (yì yáng)
易：①五行属火。②容易。与“难”相对。《礼记·乐记》：“不庄不敬而易慢之心入之矣”。③简易，简省。《左传》：“栾范易行以诱之”。④平坦。如：易地(平地)。⑤和蔼。如：易中(和悦其心)。⑥安适，舒服。晋·陶渊明《归去来兮辞》：“审容膝之易安”。⑦人名用例：如北宋文学家钱易。
扬：①五行属火。②本义：高举。《说文解字》：“扬，飞举也”。③发扬，发挥。唐·柳宗元《柳河东集》：“扬文欲其明”。④振作，昂扬。《后汉书·张衡传》：“振声激扬”。⑤心情愉快的样子。明·张溥《五人墓碑记》：“意气扬扬”。⑥人名用例：如明代四川按察使茅维扬。
书恒 (shū héng)
书：①五行属金。②本义：书写，记录，记载。《说文解字》：“書，著也”。③文字。李贺《感讽》：“怀中一方板，板上数行书”。④人名用例：如清代书法家梁同书。
恒：①五行属水。②本义：永久，永恒。《说文解字》：“恒，常也”。③恒心，持之以恒的决心。《孟子·梁惠王上》：“有恒心者”。④规律；法则。⑤人名用例：如明代文学家潘之恒。
景铄 (jǐng shuò)
景：①五行属木。②本义：日光。《说文解字》：“景，日光也”。③风景，景致。宋·欧阳修《醉翁亭记》：“四时之景不同”。④仰慕。李白《与韩荆州书》：“何令人之景慕一至于此”。⑤祥瑞。《汉书·武帝纪》：“辛卯夜，若景光十有二期”。⑥人名用例：如汉末医学家张仲景。
铄：①五行属金。②同“烁”。灼烁,光彩夺目。如：铄铄(光芒闪耀的样子)。③明亮，光明。魏·何晏《景福殿赋》：“故其华表则镐镐铄铄”。④美好的样子。如：铄懿渊积(德行美好，学问渊博)。⑤光辉美盛的样子。如：铄颖(光辉美盛，颖秀突出)。
舒晴 (shū qíng)
舒：①五行属金。②本义：伸展，舒展。《说文解字》：“舒，伸也”。③展现。宋·苏轼《浣溪沙》：“缺月向人舒窈窕，三星当户照绸缪”。④宽；广阔。⑤人名用例：如西汉哲学家董仲舒。
晴：①五行属火。②雨止无云，天气晴朗。潘岳·《闲居赋》：“微雨新晴，六合清朗”。③晴朗：阳光充足，没有云雾。
悦晨 (yuè chén)
悦：①五行属金。②本义：高兴、愉快。《说文系传统论》：“悦，犹说也，拭也，解脱也。若人心有郁结能解释之也”。③顺服，悦服，从心里佩服。《孟子·告子上》：“理义之悦我心，犹刍豢之悦我口”。④喜，喜欢。司马迁《报任少卿书》：“士为知己者用，女为悦己者容”。⑤人名用例：如东汉末哲学家、史学家荀悦。
晨：①五行属金。②清晨。《说文解字》：“晨，早昧爽也”。③晨光：早晨的阳光。晋·陶渊明《归去来兮辞》：“恨晨光之熹微”。④晨曦：黎明后的微光。⑤人名用例：如东汉汝南太守邓晨。
雨涵 (yǔ hán)
雨：①五行属水。②雨，从云层中降向地面的水。《管子·形势解》：“雨，濡物者也”。③比喻朋友。唐·杜甫《秋述》：“常时车马之客，旧，雨来；今，雨不来”。④比喻教导之言，教泽。⑤雨和露，比喻恩惠、恩泽。⑥人名用例：如近代京剧琴师梅雨田。
涵：①五行属水。②本义：水泽众多。《说文解字》：“涵，水泽多也”。③浸润，滋润。《诗·小雅·巧言》：“僭始既涵”。④包涵，宽容。⑤涵养：修养。⑥人名用例：如清初诗人申涵光。
思妍 (sī yán)
思：①五行属金。②思考，想；考虑。《说文解字》：“思，容也”。③思慕；想念。唐·李白《静夜思》：“举头望明月，低头思故乡”。④思想，思绪，心情。亦指构思。⑤人名用例：如唐初史学家姚思廉。
妍：①五行属水。②本义：巧慧。《说文解字》：“妍，技也。一曰慧也”。③美丽。陆机《文赋序》：“妍蚩好恶，可得而言”。④美好。
特别注意：字的五行，不是姓名的五行。姓名的五行之与八字五行也不是缺什么补什么，而是补之有益，避之有害。
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作者：兮颜