生辰八字定制起名
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男孩的性格比较阳光大气，太过小家子气或者过于安静的男生性格都不利于其以后的人际交往。而名字对人的性格是能产生潜移默化的影响的，一个阳光、朝气的名字更加有利于培养孩子活泼、朝气的性格。现在很多家长们给孩子取名时，名中往往添入其出生年份或属相因素，作为纪念或象征。对于牛年出生的孩子们来说，带有新意的名便是最好选择。现在曾姓的中国人，都是一脉传自鄫(zeng 曾)国太子巫，系出自姒姓。今天为大家介绍的是2021适合属牛姓曾男孩的名字。
属牛宝宝起名宜用带"宀”的字。"宀”作为部首指宝盖头，也有房屋、覆盖之义，以带有"宀”这一字根的字（如宏、家、宇、宣、察、宗、荣、宁、宥）起名，预示着平平安安，有福泽庇佑，能够生活安定富足。
带"田”字根的字如申、男、畴、疆、富、甸、甫、界、苗等也适用于肖牛的宝宝。因为牛喜欢待在田里，耕田时任劳任怨，勤劳本分，懂得忍辱负重；吃草时优哉游哉，自得其所。用带"田”的字起名，寓意宝宝日后做事能尽好本分，具有任劳任怨的精神。
通常是马拉车，而肖牛的孩子用带车的字来起名，表示牛拉车，将牛升级为马的用途，具有提升、升级的深刻寓意。用轩、连、辉、运、轼、轲、运等带车的字来起名，预示着平时能够不负所托，完成别人交代的任务，也能给孩子带来更多的发展机遇。
曾雨谊（yǔ yì）
雨： 五行：水。康熙字典笔画：8。说文解字：雨，水从雲下也。一象天，冂象雲，水霝其閒也。凡雨之屬皆从雨。本义：雨，水从雲层降下地面。字形顶部的'一'，像天穹，'冂'像低垂的雲团，水零落其间。所有与雨相关的字，都采用'雨字头'。
谊： 五行：木。康熙字典笔画：15。本义：合宜的道德、行为或道理。古“谊”与“义”同。班固《幽通赋》：“舍生取谊”。一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义；
曾桓生（huán shēng）
桓： 五行：木。康熙字典笔画：10。表柱。古代立在驿站、官署等建筑物旁作标志的木柱,后称华表。《说文解字》：“桓,亭邮表也”。指文采明盛、勇武出众的样子，如郁郁桓桓；也指华表，桓表。用作人名意指威武、文韬武略之义；
生： 五行：金。康熙字典笔画：5。本义：草木从土里生长出来；滋长。《说文解字》：“生，进也。象草木生出土上”。本义是草木从土里生长出来；新鲜；具有活力的。用作人名意指朝气蓬勃、上进、生生不息之义。
曾相蕴（xiāng yùn）
相： 五行：木。康熙字典笔画：9。指容貌，样子，相互，互相；还有古代特指最高的官，如宰相。用作人名意指才智、位高权重、天生丽质之义；
蕴： 五行：木。康熙字典笔画：22。本义:积聚,蓄藏。《说文解字》：'蘊,积也'。一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义；
曾伟彬（wěi bīn）
伟： 五行：土。康熙字典笔画：11。本义：高大；壮美。《三国志·诸葛亮传》：“身长八尺，容貌甚伟”。大、高大、壮美；宏大、盛大、卓越、远大，如伟大、伟略、伟志。用作人名意指抱负不凡、才识卓越、有远大志向。
彬： 五行：木。康熙字典笔画：11。本义：文质兼备的样子。《论语·雍也》：“文质彬彬”。文质兼备的样子，形容人文雅有礼貌，富有文采的。一般指温文尔雅、品德出众的人。如:文质彬彬(既文雅又朴实)。用作人名意指才高八斗、品质、修养之义；
"伟”指伟大、伟略、伟志，多用来形容人有雄才大略，是非常伟大的；"彬”字多用来比喻人非常有礼貌，品德修养好。因此，"伟彬”作为名字，可寓指孩子有着远大的志向，德才兼备、文武双全、才识卓越。
曾霁雨（jì yǔ）
霁： 五行：水。康熙字典笔画：22。本义：雨止。《说文解字》：“霁，雨止也”。雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和。用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义；
雨： 五行：水。康熙字典笔画：8。说文解字：雨，水从雲下也。一象天，冂象雲，水霝其閒也。凡雨之屬皆从雨。本义：雨，水从雲层降下地面。字形顶部的'一'，像天穹，'冂'像低垂的雲团，水零落其间。所有与雨相关的字，都采用'雨字头'。
霁雨一名出自寇准《踏莎行·寒草烟光阔》："寒草烟光阔，渭水波声咽。春潮雨霁轻尘歇。”这句话表达的意思是雨过天晴后出现彩虹，而人的一生往往也是风雨兼程。这个名字代表着父母对孩子的一种勉励：彩虹总在风雨后。
曾兮枚（xī méi）
兮： 五行：金。康熙字典笔画：4。说文解字：兮，語所稽也。从丂，八象气越亏也。凡兮之屬皆从兮。本义：兮，说话时作较长停顿。字形采用'丂'作边旁，上部的'八'，像气息越来越亏缺。所有与兮相关的字，都采用'兮'作边旁。
枚： 五行：木。康熙字典笔画：8。本义：树干。《说文解字》：'枚，枝干也'。树干；马鞭；门钉；量词，相当于“个”；古代行军时防止士卒喧哗的用具。用作人名意指刚正不阿、光明、正直之义；
曾文昌（wén chāng）
文： 五行：水。康熙字典笔画：4。说文解字：文，錯畫也。象交文。凡文之屬皆从文。本义：文，交错的笔画。象交叉的纹案。所有与文相关的字，都采用'文'作边旁。指记录语言的符号，如文字；人类劳动人果的总结，如文化，文物；文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采、聪明、文静内敛、智慧、文质彬彬。
昌： 五行：金。康熙字典笔画：8。同本义：善，正当。《说文解字》：“昌，美言也”。《书·大禹谟》：“禹拜昌言”。本义是善，正当，指正当的言论。还有兴盛繁荣之义。用作人名意指善良正直、兴旺繁盛之义；
文昌来源于《楚辞·远游》"后文昌使掌行兮。”"文”是记录语言的符号，用于人名既表现出男孩文质彬彬的模样，又展现出文采出众的样子。"昌”指兴旺兴盛和光明美好之意，寓意前程锦绣，繁荣昌盛。赋予男孩一种文雅的气质。
曾柏然（bǎi rán）
柏： 五行：木。康熙字典笔画：9。本义：木名，柏树，也称“椈”。柏科柏木属植物的通称。《说文解字》：“柏，鞠也”。《尔雅》：“柏，椈”。常绿乔木，木质坚硬，纹理致密。用作人名意指细心、坚强、兴旺发达、吉祥、百折不挠之义；
然： 五行：金。康熙字典笔画：12。说文解字：然，燒也。从火肰聲。䕼，或从艸難。本义：然，烧烤。字形采用'火'作边旁，'肰'声旁。䕼为'然'的异体字采用'艸'作边旁，'難'作声旁。这样，如此；答应，信守；照耀，明白。用作人名意指明理、诚信、光彩之义；
柏然一名，有身姿高大挺拔，遇事淡然处之，安静有主见，淡泊明志的美好寓意。同名名人有男演员井柏然，柏是柏树的意识，意指高大健康的身躯，还有年轻力盛的美好含义。
辽
五行：火。本义为遥远。也用于地名和朝代名。用作人名意指有胸怀、有见识、有内涵之义；
名字举例：虞辽（yú liáo）、辽浦（liáo pǔ）、辽珞（liáo luò）、辽庚（liáo gēng）、辽沐（liáo mù）。
绍
五行：金。本义为继承，紧密连续的意思；介绍，为人引见，使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义；
名字举例：绍勇（shào yǒng）、洋绍（yáng shào）、绍岷（shào mín）、绍东（shào dōng）、逊绍（xùn shào）。
谈
五行：火。指言论；称赞；相处融洽。用作人名意指包容、美好、能言善辩之义；
名字举例：谈佑（tán yòu）、谈皑（tán ái）、皑谈（ái tán）、谈逍（tán xiāo）、谈关（tán guān）。
缜
五行：金。意为周密、细致。用作人名意指精益求精、一丝不苟、成熟稳重之义。
名字举例：缜历（zhěn lì）、缜含（zhěn hán）、缜见（zhěn jiàn）、斓缜（lán zhěn）、诚缜（chéng zhěn）。
传
五行：火。意为传授，传递，推广。用作人名意指有才、专心致志、继承之义；
名字举例：仕传（shì chuán）、屹传（yì chuán）、传鸣（chuán míng）、仲传（zhòng chuán）、骥传（jì chuán）。
昭
五行：火。指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义；
名字举例：祐昭（yòu zhāo）、捷昭（jié zhāo）、昭卿（zhāo qīng）、昭奕（zhāo yì）、涵昭（hán zhāo）。
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