生辰八字定制起名
起名测名
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诗词本身具备一种格调高雅、清新脱俗的色彩，置身于诗中，仿佛可以瞥见另一番人生境界。古代诗词之美，凝聚了世代诗人们的心血，也是中华文明深刻的彰显。因此，把诗词运用到名字当中是一个很好的方式。随着时间的流逝，人们对于生活的追求有了更多的方向。这不仅仅体现于对物质的追求，还体现于生活中的小细节，如男孩名字组合，希望彰显男孩子阳刚之气的同时，也能紧跟时尚潮流，取洋气的名字。姓名作为符号或者文字会给人以不同的联想，有的追求宏图伟业，有的追求高雅绝俗，有的名字豁达明快，有的名字诗意绵绵，有的追求个人富贵荣华，不能小看姓名符号对自身的隐喻作用，好的名字是一种动力”。于姓，是一个出自炎帝、黄帝世系的典型的自黄河流域播迁全国的姓氏。一般认为于姓最早出自姬姓，西周初年，西周姬姓周武王之子邘叔获封于邘国（河南），后邘叔的子孙就以于为氏。
于柳辰（liǔ chén）
柳： 五行：木。柳叶、春天、柳树、轻柔意指温柔娴熟、婀娜多姿、貌美如花。木名。枝条柔韧。种类很多，常见的有垂柳、旱柳、杞柳等。用作人名意指轻柔、温顺、苗条、美女之义；
辰： 五行：土。理想、希望、光明、吉祥意指辉煌灿烂、地位崇高、吉祥如意。指时日、是日、月、星的总称，也指清早，还有一种意思是地支的第五位，属龙。用作人名意指希望、吉祥、希冀、理想之义；
柳：通常指杨柳，用以形容轻盈，柔顺。咏柳名句"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”增添了名字的诗意。辰：指星辰，引申为明亮，宝宝名字寓意：像星星一样耀眼，有光彩。
于博雅（bó yǎ）
博： 五行：水。博识、博闻、博洽、丰富指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。博本意是大。引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
雅： 五行：木。高尚、正直、文雅、美好指才望高雅、貌美芬芳、独具慧眼。一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味、品德高尚、为人正直之义；
"博”有着广阔、宽广之意，也指人学识渊博；"雅”字是个古风且有诗意的字，其含义为美好、文雅。"博雅”一名出自《后汉书·杜林传》："博雅多通，称为任职相。”此名寓意胸襟广博、大气包容，学识丰富且品格高尚、高洁。
于忆贤（yì xián）
忆： 五行：土。回忆、留恋、难忘、铭记于心意指重情重义、镌骨铭心、铭记于心。一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义；
贤： 五行：木。人才、贤达、贤明、远大指才德兼备、至善至美、出类拔萃。指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义；
"忆贤”一名出自贾岛《清明日园林寄友人》："杜草开三径，文章忆二贤。 几时能命驾，对酒落花前。”"贤”字用于人名中还寓意着孩子聪明、有才能。结合诗意此名寓意着男宝宝能遇知音。
于志学（zhì xué）
志： 五行：火。志向、意志、志气、志趣指斗志昂扬、雄心壮志、抱负不凡。志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
学： 五行：水。学问、学习、学校、知识指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
"志学”这个男孩的名字出自《论语》"吾十有五而志于学”，十分的有诗意和文化底蕴，让人觉得这个男孩的父母很有文化修养，男孩很有未来非常光明。"志”是寓意男孩有志气、抱负远大的意思，"学”是说明这个男孩气质文雅，十分大气很有文化气息的意思。
于风绵（fēng mián）
风： 五行：水。韵致、风度、气度、风俗意指雷厉风行、宽宏大量、一触即发。指人世间的激化、风气、风俗习惯，以及人的风度、气势等。用作人名意指容人之量、锐不可当、光明磊落之义；
绵： 五行：水。连续、延绵、绵阳、繁盛意指财源广进、福泽绵绵、兴旺发达。指延续、连续、缠绕等；也指草木茂盛美好的样子，如绵芊。用作人名意指好运连连、生生不息之义；
“风绵”出自唐代孟郊《春日有感》：“风吹柳绵垂，一枝连一枝。”在诗中描绘了风吹柳絮的一种清新爽朗的感觉，所以，这个名字颇有一种诗意感。同时，“风”字指的是不凡的气度，“绵”字有温和，文静性格的意思，所以，“风绵”适合女宝宝起名。
于尔成（ěr chéng）
尔： 五行：火。亲昵、爽快、这般、豪气意指古道热肠、光明磊落、不拘一格。一般指亲昵，昵称，如尔汝之交，引申为不拘小节；指如此，这样，如尓馨。用作人名意指豪爽、乐于助人之义；
成： 五行：金。达到、成就、成功、完成意指马到成功、出类拔萃、丰功伟业。指有能力、成功、成就、完成。用作人名意指成功、成就、完成、优秀之义；
尔成一名出自《周颂·臣工》："嗟嗟臣工，敬尔在公。王厘尔成，来咨来茹。”结合本诗发现，这首《周颂·臣工》主要讲的是国本，重视发展农业生产，以农业为立国之本。故而可以理解，男宝宝是一个追本溯源的人。故而取名"尔成”结合诗意，寓意也就不言而喻了，希望男宝宝是一个文化素养的人，知其所为，知其不所为。
于咏慕（yǒng mù）
咏： 五行：土。赞咏、咏志、歌唱、歌颂意指咏雪之才、颂德咏功、才高咏絮。指唱，声调有抑扬地念；抒发感情。用作人名意指富明理、文雅、有才华之义；
慕： 五行：水。羡慕、爱慕、崇拜、敬重意指受人敬仰、崇拜不已、众望所归。指向往、敬仰、敬慕、依恋、思念，如向风慕义。用作人名意指才貌出众、发扬光大、备受尊崇、风度翩翩之义；
“咏慕”这个名字源自于曹植的古诗《洛神赋》：“超长吟以咏慕兮，声哀厉而弥长”中。所以，这个名字不仅很有诗意感，而且还有年代气息，很适合为孩子起名。此名寓意孩子聪明智慧，风度翩翩，文雅有气质，是一个有才华的人。
于齐飞（qí fēi）
齐： 五行：金。齐天、达到、齐心、齐家意指马到成功、实现梦想、高瞻远瞩。意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义；
飞： 五行：水。飞翔、极速、疾速、高飞指随机应变、宏图大志、一飞冲天。指飞翔，鸟类或虫类等用翅膀在空中往来活动，形容极快，疾速，也指感情的表达与传递。用作人名意指聪明过人、反应敏捷、追求卓越与成功。
"齐飞”这个名字出自《滕王阁序》："落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句勾勒出一幅宁静致远的画面。以齐飞为孩子起名，不仅有文中的诗意唯美景象，而且还寓意着孩子未来在学习和工作上能够奋发向上，不断进步。
从
五行：火。本义：随行，跟随。《说文解字》：“従，随行也”。指依顺、采取、按照、参与。用作人名意指小鸟依人、有条理、善于思考之义；
名字举例：从学（cóng xué）、情从（qíng cóng）、谚从（yàn cóng）、昱从（yù cóng）、从倪（cóng ní）。
综
五行：金。本义：器物经磨擦后闪光耀眼。指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义；
名字举例：综铠（zōng kǎi）、征综（zhēng zōng）、政综（zhèng zōng）、崭综（zhǎn zōng）、综庭（zōng tíng）。
宇
五行：土。说文解字：宇，屋边也。从宀于声。本义：宇，屋檐。字形采用'宀'作边旁，采用'于'作声旁。宇指整个空间世界，浩瀚宇宙，十分大气，用作人名意指有气概，有风度，气宇轩昂，大度，大气，仪表堂堂之义。
名字举例：宇濠（yǔ háo）、盛宇（shèng yǔ）、宇综（yǔ zōng）、哲宇（zhé yǔ）、展宇（zhǎn yǔ）。
仑
五行：火。思。《说文解字》：'仑,思也'。条理、伦次；自我反省检讨。用作人名意指返躬内省、谦逊、井井有条之义；
名字举例：斋仑（zhāi lún）、朋仑（péng lún）、仑刚（lún gāng）、笙仑（shēng lún）、仑赫（lún hè）。
渡
五行：水。本义:渡过,过水。《说文解字》：'渡,济也'。横过水面，渡船、渡桥、渡河、摆渡、强渡、远渡重洋。由此到彼，渡过难关。用作人名意指排除万难、克服困难之义；
名字举例：羡渡（xiàn dù）、榆渡（yú dù）、渡佑（dù yòu）、璋渡（zhāng dù）、承渡（chéng dù）。
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