生辰八字定制起名
起名测名
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名字是由汉字组合形成的，要想名字好听有意义，其根本是采用寓意好的字起名。因此父母在给孩子起名时，应该挑选那些内涵丰富，寓意美好的汉字。唐姓来源，尧禅位给舜，尧死后舜封他的儿子丹朱为唐(今河北省唐县)侯。周昭王时，曾封丹朱之后在鲁县为唐侯，被楚灭后，其子孙姓唐。又来源于，春秋时，有一支姬姓唐诸侯国，被楚昭王灭后，其后人称为唐氏。
唐坚岷（jiān mín）
坚： 五行：木。坚固、坚强、坚持、饱满指坚持不懈、坚强自立、奋发图强。
岷： 五行：土。岷县、岷山、岷江、岷岭意指义薄云天、波澜不惊、坚韧不拔。
唐娜槿（nà jǐn）
娜： 五行：火。婀娜、美貌、袅娜、姿态柔美指花容月貌、秀气伶俐、风姿绰约。
槿： 五行：木。露槿、黄槿、槿荣、木槿意指返璞归真、品味高雅、积极向上。
唐亦帆（yì fān）
亦： 五行：土。亦然、亦复、亦且、不凡意指谦谦君子、文静内秀、含蓄婉转。
帆： 五行：水。布篷、勇敢、壮志意指一帆风顺、扬帆远航、千帆竞发。
亦字是副词的时候表示同样、也是、已经，当作助词的时候是没有意义的；帆字是指挂在船桅上，借助风力使船前进的布篷。取亦帆一名寓意帅气非凡，承风前进，勇往直前。
唐腾逸（téng yì）
腾： 五行：火。上升、欢快、飞扬、腾达意指蒸蒸日上、朝气蓬勃、平步青云。
逸： 五行：土。舒心、快乐、惬意、顺心意指开心快乐、文思俊逸、平安喜乐。
"腾逸”是出自明代顾璘《国宝新编·陕西按察副使何景明》："若乃天才腾逸，咳唾成珠，实亦人伦之隽乎。”腾逸在文中指的是指才气奔放超逸，这是一个形容孩子才气非凡的名字，一个有才能的人，不仅能帮助国家更加的繁荣昌盛，长治久安，而且还能为国家做更多的贡献，所以，这个名字很有意义。
唐耘礼（yún lǐ）
耘： 五行：水。耕耘、耕作、耘耔、锄耘意指为人脚踏实地、奋发图强、勤奋好学。
礼： 五行：火。诗礼、礼花、礼仪、礼貌意指善气迎人、温柔敦厚、以礼相待。
唐岱翱（dài áo）
岱： 五行：火。岱岳、岱宗、稳定意指秉节持重、顶天立地、沉沉稳稳。
翱： 五行：金。翱翔、翱翱、飞翔、翱翥意指志存高远、才气过人、雄才大略。
唐宥琛（yòu chēn）
宥： 五行：土。宽容、宏深、原谅、赦免意指与人为善、深明大义、宽宏大量。
琛： 五行：金。珍宝、琛宝、美玉、宝贝意指如珠如宝、洁白无瑕、身贤体贵。
宥字也通右，是用来激励自己的意思，所以，为孩子起这个字，是自我勉励、好学的一种表现方式，很有意义。"琛”字是珍宝意思。这个名字寓意谦虚好学，聪明豁达，与人为善。
唐知学（zhī xué）
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。
学： 五行：水。学问、学习、学校、知识指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。
"知学”是出自欧阳修《镇阳读书》中，在诗中，诗人告诉我们，要珍惜年少时的读书时光，不然到老的时候想读书就难了，所以，这个道理到现在还是很有启发意义。因此，为孩子起"知学”这个名字，是希望孩子能好好学习，知道学习的重要性，这是一个很有意义的名字。
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