生辰八字定制起名
起名测名
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于姓出自北魏前期中原于氏避三国之乱于平城而改姓的万忸于氏。在孝文帝汉化改革时，恢复本姓于。据《路史》所载，鲜卑族的万忸于氏原为山东于姓人，后随鲜卑俗改之，孝文帝汉化改革，又复于姓。《论语》是儒家最重要的经典之一，也是对整个中华传统文化影响意义非凡的著作之一。古人起名大多引经据典，反映出古人对名字立意深远及德风高尚的重视。延续至今，还是有很多人喜欢用《论语》为孩子取名。每一位爸爸妈妈都希望给自己的女宝宝起一个好听有寓意的名字，就像姚明给自己的女儿起名姚沁蕾蕴含了沁人心脾和含苞待放的花蕾的意思。黄磊给自己的女儿起名黄少艾，少艾是清丽少女的意思。
于孝慈（xiào cí）
孝： 五行：水。孝廉、孝子、孝慈、尽孝意指敬老尊贤、赤子之心、孝感动天。本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义；
慈： 五行：金。仁爱、和善、善良、孝敬意指宅心仁厚、深仁厚则、父慈子孝。指仁爱，和善；慈母的省称。用作人名意指和和美美、慈眉善目、仁爱、孝敬、和善、善良之义；
“孝慈”出自：《论语·为政》：“临之以庄，则敬；孝慈，则忠；举善而教不能，则劝。” 所以，孝慈这个名字不仅表示对父母长辈孝顺，而且还表示能够友好和慈爱的对待兄弟姐妹和朋友，因此，这个名字包含了中华民族的传统美德，意蕴丰富。
于仁静（rén jìng）
仁： 五行：金。道德、温润、亲爱、恩惠指彬彬有礼、善良仁慈、乐于助人。道德范畴；温润；亲爱；恩惠；完美的道德。用作人名意指仁爱、热心、温文尔雅之义；
静： 五行：金。静止、闲雅、恬静、安静指恬静贤淑、兰心蕙性、温雅含蓄。静止，静态；没有声音，如安静，寂静；又指安详，闲雅，如静心，恬静，也指不受外在滋扰而坚守初生本色、秉持初心。用作人名意指文静、斯文、平和、内敛、温婉内秀。
仁静一名出自《论语·雍也》："知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”提取句中的”仁"和”静"为名字，仁有仁爱、热心之义；静有恬静、安静之意。此名寓意女孩乐于助人、善解人意、温婉动人。
于惠敏（huì mǐn）
惠： 五行：水。仁爱、宽厚、柔顺、贤惠指贤良淑德、宅心仁厚、平和宽厚。指仁也。从心从叀；也有仁爱，宽厚，柔顺、贤惠之意。用作人名意指蕙质兰心、善良宽容、温和之义。
敏： 五行：水。敏慧、迅速、敏锐、反应快指思如涌泉文思敏捷、五步成诗。迅速，灵活，常指思想敏锐，反应快，勤勉之义。如敏捷、敏锐、聪敏、敏而好学。用作人名意指聪敏、机智、敏捷。
敏出自《论语》："敏则有功，公则说。”本义是仁爱明智。"惠”字指仁爱、宽厚的意思，寓意女孩知书达理、贤良淑德、温柔善良。敏与惠搭配，二字寓意女宝宝勤勉好学，仁爱明智，聪慧敏捷。
于亦乐（yì lè）
亦： 五行：土。亦然、亦复、亦且、不凡意指谦谦君子、文静内秀、含蓄婉转。指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义；
乐： 五行：火。和谐、善良、爽朗、欢喜指乐于助人、辛福美满、乐观豁达。欢喜，快活；声音，和谐成调的；对某事甘心情愿。用作人名意指善良、开朗、愉悦之义；
出自《论语》"有朋自远方来，不亦乐乎。”这句话的意思是说：有朋友从远方过来，不也快乐吗？父母给孩子取这个名字希望孩子能够珍惜自己身边的朋友，友情是非常宝贵的财富，人生活在外要靠朋友。只有待人真诚才会赢得他人的关怀。
于敏文（mǐn wén）
敏： 五行：水。敏慧、迅速、敏锐、反应快指思如涌泉文思敏捷、五步成诗。迅速，灵活，常指思想敏锐，反应快，勤勉之义。如敏捷、敏锐、聪敏、敏而好学。用作人名意指聪敏、机智、敏捷。
文： 五行：水。文采、智慧、文学、文化指才华横溢、才高八斗、博学多才。指记录语言的符号，如文字；人类劳动人果的总结，如文化，文物；文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采、聪明、文静内敛、智慧、文质彬彬。
敏文一名出自《论语·公冶》："敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”这句话就体现孔子的谦虚好学，学海无涯。提取句中的"敏”和"文”寓意女孩子才思敏捷、聪明伶俐。这是父母希望孩子勤奋好学、谦虚谨慎。
于知新（zhī xīn）
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
新： 五行：金。更新、新鲜、清新、新近指清新俊逸、青出于蓝、欣欣向荣。刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
"知新”出自《论语·为政》："温故而知新，可以为师矣。”，所以，知新在文中指的是通过学习旧的知识，从而得到新的理解或者体会。同时也有新的知识是在巩固基础知识之上得来的。所以，这个名字很有哲理。
于致美（zhì měi）
致： 五行：火。表达、奉献、情意、专心致志意指精致美丽、赤诚相待情真意切。一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义；
美： 五行：水。赞美、善良、美好、高兴指口皆碑、天生丽质、心地善良。称美，赞美；美好；善良；得意，高兴。用作人名意指花容月貌、楚楚动人、心地善良。
致美一名出自《论语·泰伯》："禹，吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神，恶衣服而致美乎黻(fù)冕(nuǎn)，卑宫室而尽力乎沟洫(xù)。”致美用于女孩名就有两层含义，其一是希望女孩子外表美丽动人，其二是寓意心灵之美。
于敏学（mǐn xué）
敏： 五行：水。敏慧、迅速、敏锐、反应快指思如涌泉文思敏捷、五步成诗。迅速，灵活，常指思想敏锐，反应快，勤勉之义。如敏捷、敏锐、聪敏、敏而好学。用作人名意指聪敏、机智、敏捷。
学： 五行：水。学问、学习、学校、知识指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
"敏学”出自《论语·公冶长》："敏而好学，不耻下问。”这句话告诉了我们，在学习中，只要他人身上有我们需要学习的品质，不论身份地位高低，我们都要乐于向他学习。所以，敏学这个名字很有启发意义，并且，敏还可以形容孩子聪明伶俐、才思敏捷。
榆
五行：木。榆树。《说文解字》：“榆,白枌”。落叶乔木,叶卵形,花有短梗,木材可供建筑或制器械、家具等。榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义；
名字举例：榆韵（yú yùn）、榆澜（yú lán）、榆萦（yú yíng）、榆愫（yú sù）、沁榆（qìn yú）。
千
五行：金。本义:数目。《说文解字》：“千,十百也”。指为数目，十百为千，比喻数甚大。用作人名意指心怀宽广、财源广进之义；
名字举例：宛千（wǎn qiān）、千娆（qiān ráo）、千怡（qiān yí）、千柠（qiān níng）、千熹（qiān xī）。
叙
五行：金。本义:秩序,次序。《说文解字》：'敘,次弟也'。指述说、描述；也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义；
名字举例：俐叙（lì xù）、荟叙（huì xù）、叙盈（xù yíng）、姿叙（zī xù）、浅叙（qiǎn xù）。
若
五行：木。说文解字：若，擇菜也。从艸、右。右，手也。一曰杜若，香艸。 本义：若，择捡菜蔬。字形采用'艸、右'会义，'右'表示与'手'有关。另一种说法认为，'若'是'杜若'，是一种香草。若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美好之义；
名字举例：绮若（qǐ ruò）、若筠（ruò yún）、若姒（ruò sì）、凝若（níng ruò）、宓若（mì ruò）。
谭
五行：火。本义：同'谈'，说。《庄子·则阳》：'夫子何不谭我于王'。指姓氏；同“谈”，说，言论。也有宏大、广大的意思。用作人名意指聪明、深沉、深谋远虑之义；
名字举例：谭倪（tán ní）、谭斐（tán fěi）、谭濛（tán méng）、谭慈（tán cí）、谭绯（tán fēi）。
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