给孩子取名是很考验父母脑细胞的一件事情,毕竟取出来的名字要伴随着孩子的一生。所以家长们都是竭尽所能给孩子起一个好听好记又寓意好的名字,这样才更有利于孩子今后的人际交往。
五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
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木 | yù | 无 | 6 |
木-曰“曲直”。好华美,且具有风雅的个性。木性代表仁,就是又慈爱,又行善的意思。木,始于寅(立春),旺于卯(春分至极),接地气于辰(清明)。圣人立法,以木为人,人生于寅,重寅月,立春为元旦,人气旺于卯(春分),及至清明,人气入土,是为辰月,人气入土,乃人气衰而入墓之象,世人哀之,故以人气入土,设辰月清明节扫墓祭奠之。木气入土,犹人入墓,折柳喻木,寒食禁火,辰月清明也。
一、五行:木
二、康熙字典笔画:6
三、文言助词;轻快的样子;古代称笔,用笔写文章。用作人名意指乐观豁达、才思敏捷、博学之义;
四、本义:毛笔。《说文解字》:'聿,所以书也。楚谓之聿,吴谓之不律,燕谓之弗'。
【卷三】【聿部】 编号:1930 聿,[余律切 ],所以書也。楚謂之聿,吳謂之不律,燕謂之弗。从𦘒一聲。凡聿之屬皆从聿。
一、岁聿其莫
含义:指一年将尽。聿,语气助词;莫,“暮”的古字。
出处:《诗·唐风·蟋蟀》:“蟋蟀在堂,岁聿其莫。”
二、聿越
含义:迅速地跨越。
三、聿脩
含义:谓继承发扬先人的德业。
出处:《文选·干宝<晋纪总论>》:“聿脩祖宗之志,思辑战国之苦。”
聿增(yù zēng)
增: 本义:增多。《说文解字》:“增,益也”。加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤;康熙字典笔画:15。五行:土。
晓聿(xiǎo yù)
晓: 说文解字:曉,明也。从日堯聲。本义:晓,天亮。字形采用“日”作边旁,“尧”是声旁。指天明,天刚亮,拂晓 ;指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。康熙字典笔画:16。五行:火。
宁聿(níng yù)
宁: 本义:安宁,平安。《说文解字》:“寍,安也”。宁意为平安,安定,宁静,宁谧,息事宁人。用作人名意指平安、包容、安居乐业、平和之义;康熙字典笔画:14。五行:火。
聿晨(yù chén)
晨: 说文解字:曟,房星,為民田時者。从晶,辰聲。晨,曟或省。本义:晨,房宿星,是农民早起耕作的时间参考。字形采用“晶”作边旁,“辰”作声旁。晨,是“曟”的异体字,省略了两个“日”。指早上,如清晨。用作人名意指希望、活力、开朗、温暖之义;康熙字典笔画:11。五行:金。
聿颖(yù yǐng)
颖: 本义:谷穗。《说文解字》:“颖,禾末也。从禾,顷声。谓贯于穗及近于穗之芒秒”。指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义;康熙字典笔画:16。五行:木。
可聿(kě yù)
可: 指善、好、适当、合意、能够。用作人名意指善良、美丽、称心如意;康熙字典笔画:5。五行:木。
聿宁(yù níng)
宁: 本义:安宁,平安。《说文解字》:“寍,安也”。宁意为平安,安定,宁静,宁谧,息事宁人。用作人名意指平安、包容、安居乐业、平和之义;康熙字典笔画:14。五行:火。
聿贞(yù zhēn)
贞: 本义:占卜。《说文解字》:“貞,卜问也。从卜,贝以为贽。会意。京房说,鼎省声”。指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义;康熙字典笔画:9。五行:火。
一、孙正聿
[中国]出生于:1946年11月。教授。代表作:《哲学通论》;《马克思主义基础理论研究》(上下卷);《哲学:思想的前提批判》。2000年荣获“全国先进工作者”称号、2003年荣获首届国家级教学名师奖、2010年荣获“全国教书育人楷模”提名奖、2011年其作品入选首批“国家哲学社会科学成果文库”、2014年其作品荣获第十三届精神文明建设“五个一工程”优秀作品奖。
一、禹(yǔ)
五行:土。含义:才智、智慧、聪明、大禹意指雄韬伟略、惊世之才、名扬四海。指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义;
二、羽(yǔ)
五行:土。含义:自由、逍遥、志向、梦想意指志向远大、功成名就、一飞冲天。羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物,还有一种意思是古代五音之一,相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图、自由自在、无拘无束之义。
三、余(yú)
五行:土。含义:遗留、余晖、余音绕梁、富余意指福泽绵绵、财源广进、家财万贯。指我;剩下来的,多出来的;遗留,遗存;后,以外。用作人名意指丰衣足食、满腹经纶之义;
四、昱(yù)
五行:火。含义:光明、明亮、璀璨、闪耀意指旭日东升、灿烂辉煌、前程远大。本义为新的一天。日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义;
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